青苗學(xué)校常營(yíng)校區(qū)是青苗教育集團(tuán)旗下的一個(gè)校區(qū)。將本土課程和國(guó)際文憑課程相結(jié)合，為中國(guó)和外國(guó)學(xué)生提供國(guó)際雙語教育。我們致力營(yíng)造一個(gè)全方位的國(guó)際雙語教育和一個(gè)積極正向的核心價(jià)值環(huán)境。

青苗學(xué)校常營(yíng)校區(qū)是一所雙語學(xué)校，但學(xué)校高中部開設(shè)有普高班，可以為有國(guó)內(nèi)高考升學(xué)需求的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的國(guó)內(nèi)高中教育。

招生計(jì)劃

寄宿要求:寄宿兼走讀

招生人數(shù)：260個(gè)

招生對(duì)象：2024年京籍應(yīng)屆中考生，主要是海淀本區(qū)學(xué)生，外區(qū)只有78個(gè)名額，也不限區(qū)；

學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：15.8萬/年（教材，學(xué)生所用練習(xí)本，紙張，美術(shù)／手工用品）及教學(xué)用品和午餐），住宿4萬/年

普高班的優(yōu)勢(shì)

青苗學(xué)校常營(yíng)校區(qū)不僅注重學(xué)術(shù)成績(jī)，更強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展。學(xué)校秉持“全人教育”的理念，旨在培養(yǎng)具有全球視野、獨(dú)立思考能力和良好社會(huì)責(zé)任感的未來領(lǐng)袖。普高班的課程設(shè)置兼顧國(guó)內(nèi)高考與國(guó)際教育體系，旨在為學(xué)生提供多元化的升學(xué)路徑，既可準(zhǔn)備國(guó)內(nèi)大學(xué)入學(xué)考試，也能為申請(qǐng)海外名校打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)校提供的豐富課外活動(dòng)和社團(tuán)，如藝術(shù)、體育、科技創(chuàng)新等，旨在促進(jìn)學(xué)生的興趣發(fā)展和個(gè)性塑造。此外，青苗學(xué)校還特別重視師資力量的建設(shè)，聘請(qǐng)了一流的教師團(tuán)隊(duì)，他們不僅具備深厚的學(xué)科知識(shí)，更懂得如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和潛力。

教育體系

青苗是北京乃至全國(guó)歷史悠久，辦學(xué)成績(jī)突出的民辦國(guó)際化教育集團(tuán)，普高部教育體系如下：

青苗集團(tuán)簡(jiǎn)介

青苗學(xué)校始創(chuàng)于1998年，目前在全國(guó)擁有22個(gè)校區(qū)

為2-18歲的學(xué)生提供幼兒園至高中十五年全學(xué)段教育。

在福布斯中國(guó)、胡潤(rùn)百學(xué)等專業(yè)排名機(jī)構(gòu)的權(quán)威評(píng)估中，  

綜合辦學(xué)實(shí)力連續(xù)多年穩(wěn)居民辦校北京前五，全國(guó)前十。

歷屆畢業(yè)生高校錄取率100%，讓學(xué)生“由苗到藤，卓越一生，幸福一生”。

招生代碼：205041

朝陽區(qū)青苗學(xué)校成立于2015年，依托青苗教育集團(tuán)深厚的辦學(xué)底蘊(yùn)與專業(yè)的教育專家團(tuán)隊(duì)，致力于為學(xué)生的全面發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)教育資源。

學(xué)校坐落于朝陽區(qū)常營(yíng)地區(qū)，交通便利、環(huán)境清幽，提供完善的食宿服務(wù)，是學(xué)子們潛心求學(xué)的理想之地。

從2023年起，在朝陽區(qū)教委的大力支持下，我校正式設(shè)立“普高部”，為學(xué)生提供“立足新高考、升學(xué)多通道”的教育體系。

我校始終以“愛、關(guān)心、支持”為核心價(jià)值觀，堅(jiān)持“規(guī)范化管理”與“人性化培育”雙軌并行，通過課程體系筑基、德育管理塑魂、教學(xué)閉環(huán)提質(zhì)三維發(fā)力，致力于培養(yǎng)學(xué)生身心健康、品格健全，助力莘莘學(xué)子實(shí)現(xiàn)理想，步入心儀大學(xué)！

一流師資配置：所有學(xué)科均由特高級(jí)教師領(lǐng)銜帶隊(duì)

青苗教育集團(tuán)總校長(zhǎng)兼教育研究院院長(zhǎng)、原人大附中副校長(zhǎng)高江濤校長(zhǎng)親率特高級(jí)教師團(tuán)隊(duì)，匯集國(guó)家骨干教師、學(xué)科帶頭人、考試命題組專家坐鎮(zhèn)青苗常營(yíng)普高部。

普高課程設(shè)置：夯實(shí)基礎(chǔ)，多元發(fā)展

我校嚴(yán)格遵循國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建“基礎(chǔ)課程+拓展課程+卓越課程”的三級(jí)課程體系，以基礎(chǔ)筑基、拓展賦能、卓越領(lǐng)航，形成“人文素養(yǎng)培育+數(shù)理思維訓(xùn)練+科創(chuàng)實(shí)踐融合”的核心課程群。通過縱向貫通的知識(shí)脈絡(luò)和跨學(xué)科教研機(jī)制，打造螺旋式上升的學(xué)習(xí)路徑，確保學(xué)段銜接無斷層、能力培養(yǎng)遞進(jìn)發(fā)展。

??  基礎(chǔ)課程：國(guó)家課程校本化開展，面向全體，夯實(shí)基礎(chǔ)，分層實(shí)施。

??  拓展課程：在實(shí)施國(guó)家課程的基礎(chǔ)上，為學(xué)生提供多樣化、可選擇的學(xué)習(xí)內(nèi)容，挖掘潛力，培養(yǎng)綜合能力。面向群體，拓展?jié)摿?，分層?shí)施。

??  卓越課程：針對(duì)在特定領(lǐng)域具有突出天賦或強(qiáng)烈發(fā)展意愿的個(gè)體學(xué)生，提供定制化的學(xué)習(xí)方案，實(shí)現(xiàn)特長(zhǎng)深化與創(chuàng)新突破。面向個(gè)體，突出特長(zhǎng)，個(gè)性實(shí)施。

升學(xué)多通道：讓每個(gè)孩子獲得最佳升學(xué)途徑

立足新高考，升學(xué)多通道

我校充分發(fā)揮學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)，提供系統(tǒng)化的升學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)和多維度的支持體系，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、探索未來、科學(xué)決策，通過“學(xué)業(yè)實(shí)力+規(guī)劃策略”，實(shí)現(xiàn)理想的升學(xué)目標(biāo)。

學(xué)校開設(shè)系統(tǒng)化的“生涯規(guī)劃與升學(xué)指導(dǎo)”校本課程，在相關(guān)學(xué)科教學(xué)中滲透職業(yè)、行業(yè)、專業(yè)認(rèn)知。

通過系列活動(dòng)，如講座、職業(yè)體驗(yàn)、個(gè)體咨詢等，整合資源，幫助學(xué)生逐漸清晰大學(xué)專業(yè)選擇。

??  開設(shè)初高中銜接班：初三第二學(xué)期開設(shè)我校高中直升班，為學(xué)生提供初高中銜接課程。

??  開設(shè)菁英班：為優(yōu)秀學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)學(xué)術(shù)資源和個(gè)性化培養(yǎng)方案。

??  開設(shè)藝考班：為具備藝術(shù)天賦或職業(yè)志向的學(xué)生提供專業(yè)化、系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)和升學(xué)路徑。

教育教學(xué)優(yōu)勢(shì)：“規(guī)范化+人性化”，全方位支持學(xué)生成長(zhǎng)

??  小班分層教學(xué)：每班不超過30人，關(guān)注度更高。數(shù)學(xué)、英語等科目實(shí)施動(dòng)態(tài)分層，精準(zhǔn)匹配教學(xué)難度與進(jìn)度。

??  學(xué)業(yè)個(gè)性支持：一對(duì)一學(xué)業(yè)指導(dǎo)，作業(yè)分層，面批面改，課后針對(duì)性培優(yōu)補(bǔ)弱，根據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)情況，開設(shè)“一對(duì)一補(bǔ)課”或“小班補(bǔ)課”，日常作業(yè)分層，實(shí)行面批面改，確保學(xué)科均衡發(fā)展，強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)學(xué)科，補(bǔ)短弱勢(shì)學(xué)科。

??  教學(xué)管理規(guī)范：嚴(yán)抓備課、上課、作業(yè)、答疑、考試及反饋各環(huán)節(jié)，形成高效閉環(huán)管理，助力學(xué)子成長(zhǎng)。

??  一對(duì)一升學(xué)策略規(guī)劃：選科、高考志愿填報(bào)指導(dǎo)。

??  實(shí)行全員“導(dǎo)師制”：為學(xué)生提供思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、生活指導(dǎo)等全方位的幫助。

??  心理賦能：心理教師給予專業(yè)指導(dǎo)和咨詢，關(guān)注學(xué)生心理需求，助力學(xué)生平穩(wěn)度過成長(zhǎng)關(guān)鍵期。專業(yè)心理教師給予專業(yè)指導(dǎo)和咨詢。

??  家校溝通：班級(jí)家長(zhǎng)群日常溝通，隨時(shí)了解孩子情況，及時(shí)解決問題。一對(duì)一家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生的具體情況制定個(gè)性化的教育方案。開設(shè)家長(zhǎng)課堂、家長(zhǎng)共讀會(huì)，提升教育理念和教育方法，共建“家校學(xué)習(xí)成長(zhǎng)共同體”。

集團(tuán)內(nèi)各校資源共享：

??  建立跨校集體備課機(jī)制：突破教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，集中打磨精品課堂，共亭集團(tuán)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源；

??  各校聯(lián)合教研：圍繞課堂教學(xué)、跨學(xué)科項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、 考試評(píng)價(jià)改革等主題展開深度研討；

?? 組建集團(tuán)命題核心組：融合各校骨干力量，實(shí)施 “標(biāo)淮化十個(gè)性化” 統(tǒng)考統(tǒng)評(píng)，保障教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校管理：

??  嚴(yán)格封閉管理：學(xué)生在校期間實(shí)行全封閉管理，嚴(yán)格管控出入校門（校外無關(guān)人員禁止入內(nèi)），學(xué)生請(qǐng)假需家長(zhǎng)確認(rèn)、班主任批準(zhǔn)并辦理正規(guī)手續(xù)，非特殊情況或身體原因，不允許隨意請(qǐng)假。

??  規(guī)范作息安排：周一至周五全天上課，周六上午上課。周一至周五開設(shè)晚自習(xí)，教師全程管理答疑，詳細(xì)安排入學(xué)后公布。

?? 電子產(chǎn)品管理：嚴(yán)禁手機(jī)、iPad、藍(lán)牙耳機(jī)、音樂播放器等電子產(chǎn)品設(shè)備進(jìn)入教學(xué)/自習(xí)區(qū)。若攜帶，均由學(xué)校德育處統(tǒng)一保管，走讀生早交晚返，住宿生入校上交，離校返還。

?? 學(xué)校晚自習(xí)安排：全體住宿生必須參加，走讀生可自愿申請(qǐng)參加。每班均安排一名學(xué)科教師全程值守，負(fù)責(zé)維持安靜的學(xué)習(xí)紀(jì)律，并隨時(shí)為在場(chǎng)學(xué)生提供答疑解惑和學(xué)習(xí)指導(dǎo)，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。

?? 提供食宿： 我校提供營(yíng)養(yǎng)均衡的三餐，保障學(xué)生健康飲食。同時(shí)提供4-6人間宿舍，環(huán)境整潔舒適，配備公共洗衣房，宿管老師全程精細(xì)化管理。

?? 校園安全保障：24小時(shí)安保巡邏，全校無死角監(jiān)控。