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Eric Morrison

Eric Morrison

加拿大籍,康考迪亞大學(xué)英語文學(xué)及歷史文學(xué)學(xué)士。四年多ESL英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擁有TESOL證書,善于溝通和調(diào)節(jié)課堂氣氛。



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常見答疑

光華美高如何開展學(xué)生工作?

光華美高貫徹以人為本的學(xué)生管理規(guī)章制度,從學(xué)習(xí)和生活上幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的性格,形成“嚴(yán)格、高效、人性”的管理模式,讓孩子在這里圓夢,讓家長放心托付。 班主任開展德育和思品教育 班主任嚴(yán)格管理手機(jī)、電腦、平板等電子通訊工具,合理規(guī)范使用;按學(xué)校要求做好班級各項(xiàng)活動計(jì)劃,管理班級常規(guī),預(yù)防和

光華美高科創(chuàng)中心怎么樣?

光華美高機(jī)器人教育是綜合的系統(tǒng)學(xué)術(shù)學(xué)科,包含了光學(xué)、化學(xué)、工程、動力、物理、信息通訊、計(jì)算機(jī)學(xué)科等等,目的是培養(yǎng)學(xué)生的動手、專注、邏輯思維、創(chuàng)造想象、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等能力。 針對校園信息化建設(shè)與教學(xué)、教務(wù)管理的智慧化需求,整合錄播、慕課和電子白板,結(jié)合虛擬教學(xué)、互動教學(xué)以及翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)模式,打造貫穿教室、課堂和管理的智慧

光華美高有哪些學(xué)生活動?

除了課堂學(xué)習(xí)之外,校區(qū)十分重視學(xué)生的課外活動,我們提供豐富的活動課程以幫助學(xué)生得以全面發(fā)展。 我們安排了一系列的文體活動,培養(yǎng)學(xué)生體育和娛樂方面的才能,中、外教都參與到各項(xiàng)活動中,學(xué)生可以在發(fā)展技能的同時(shí),提高英語能力,更有機(jī)會參加各種才藝展示、學(xué)校演出、國內(nèi)外競賽。 學(xué)生也有機(jī)會參加

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