曹建華，上海市特級(jí)教師、上海交大附中學(xué)科帶頭人?，F(xiàn)任上海交通大學(xué)附屬中學(xué)副校長(zhǎng)、民進(jìn)上海交通大學(xué)委員會(huì)委員、楊浦區(qū)十三屆政協(xié)委員。 

曹建華老師從教數(shù)十年，積累了豐富的數(shù)學(xué)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)、教材編寫(xiě)、高考命題研究、教師培養(yǎng)等諸方面都取得了較為顯著的成績(jī)。曾榮獲上海交通大學(xué)“優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)”、楊浦區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”、全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)合競(jìng)賽“優(yōu)秀教練員”、“楊浦區(qū)教育系統(tǒng)第六批優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才”、“楊浦區(qū)第八批專業(yè)技術(shù)拔尖人才”、“上海市園丁獎(jiǎng)”、“全國(guó)優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。

曹建華注重教學(xué)研究，發(fā)表論文30多篇，編著、主編著作30余種，其中教研論文《中學(xué)生對(duì)復(fù)數(shù)的認(rèn)知過(guò)程—一項(xiàng)個(gè)案研究》榮獲上海市一等獎(jiǎng)、全國(guó)一等獎(jiǎng)。在教育教學(xué)中，他堅(jiān)持用“三年的時(shí)間來(lái)承載三十年的份量”的理念，注重挖掘數(shù)學(xué)的本源，突出數(shù)學(xué)本質(zhì)，研究其教育功能，順應(yīng)學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，逐步形成了“以激發(fā)學(xué)生興趣為起點(diǎn)；以問(wèn)題解決為中心，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、積極探究；以培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)能力為主線”的教學(xué)特色。多年來(lái)，他所指導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)各類數(shù)學(xué)競(jìng)賽中累計(jì)有200多人次獲得一、二、三等獎(jiǎng)，。

杏壇心語(yǔ)：

      數(shù)學(xué)教學(xué)是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，藝術(shù)無(wú)止境。