6 月 11 日上午，中國(guó)老科協(xié)科學(xué)報(bào)告團(tuán)成員、著名地質(zhì)學(xué)家戴進(jìn)業(yè)教授蒞臨石家莊二中，做客 “院士名家?二中講堂”。這是我校“院士名家 二中講堂”的第118講。本次活動(dòng)是由中國(guó)老科協(xié)主辦、河北省老科協(xié)承辦。高一年級(jí)300 余名師生代表聆聽了這場(chǎng)以 “探索地球奧秘” 為主題的地質(zhì)科普盛宴。

講座伊始，戴教授用渾厚而富有感染力的聲音，開啟了地球奧秘的探索之旅。他從宇宙塵埃的匯聚，到原始地球的熔融與分化，把同學(xué)們帶到了 46 億年前那片混沌又充滿生機(jī)的星云。

講到地球板塊構(gòu)造及運(yùn)動(dòng)時(shí)，戴教授結(jié)合自身地質(zhì)考察的經(jīng)歷，講述高山、深谷等不同地貌見證了板塊的運(yùn)動(dòng)。通過圖片和視頻，他生動(dòng)描述了板塊張裂時(shí)巖漿涌出、新洋殼誕生的壯觀場(chǎng)景?；鹕脚c地震，是地質(zhì)世界最具沖擊力的 “表演”。戴教授通過詳實(shí)的數(shù)據(jù)、震撼的影像，解析火山噴發(fā)的能量來源與地震發(fā)生的原因。

更令同學(xué)們驚喜的是，戴教授帶來了菊石、角石、三葉蟲、腕足類古生物化石，同學(xué)們能欣喜地，近距離觀察化石上細(xì)密的紋理、獨(dú)特的形態(tài)。戴教授一一講解它們所處的地質(zhì)年代、生存環(huán)境，一幅幅遠(yuǎn)古海洋的生態(tài)畫卷徐徐展開，同學(xué)們體驗(yàn)到地質(zhì)學(xué)上跨越時(shí)空的魅力。

在講解復(fù)雜、抽象的地質(zhì)概念時(shí)，戴教授把地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)比成雞蛋。蛋殼如同地殼，雖薄卻承載地表萬(wàn)物；蛋白好似地幔，塑性流動(dòng)孕育著地質(zhì)運(yùn)動(dòng)；蛋黃宛如地核，高溫高壓暗藏著能量密碼。這種形象的比喻，使得原本晦澀的專業(yè)知識(shí)，變得像早餐桌上的討論般通俗易懂。

在問答互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們踴躍舉手。有同學(xué)問 “火山噴發(fā)能不能被精準(zhǔn)預(yù)測(cè)”。戴教授坦誠(chéng)解釋，地震預(yù)測(cè)受到地質(zhì)復(fù)雜性限制，仍然無法準(zhǔn)確預(yù)測(cè)，他鼓勵(lì)大家未來攻克這個(gè)難題。還有同學(xué)問 “古生物化石是如何被發(fā)現(xiàn)和保護(hù)的”，戴教授就野外考察時(shí)在巖層中 “尋寶” 的經(jīng)歷，講述化石修復(fù)師如何還原化石的生動(dòng)事例。

望著臺(tái)下眼中閃爍著求知光芒的同學(xué)，戴教授語(yǔ)重心長(zhǎng)地說，地質(zhì)科學(xué)是探索地球母親的密碼本，祖國(guó)的山川大地、資源寶藏，等待我們?nèi)ソ獯a、去守護(hù)。話語(yǔ)雖樸實(shí)，卻飽含對(duì)新一代地質(zhì)人的期許 。

這場(chǎng)講座，戴教授用專業(yè)、熱忱與趣味，在同學(xué)們心里種下一顆顆科學(xué)的種子。從對(duì)地球遠(yuǎn)古歷史的驚嘆，到對(duì)地質(zhì)研究前沿的好奇，二中學(xué)子領(lǐng)略到地球科學(xué)跨越時(shí)空的無窮魅力，萌生出守護(hù)地球、探索未知的責(zé)任感。相信未來，會(huì)有更多二中學(xué)子，帶著這份熱愛與擔(dān)當(dāng)，投身地質(zhì)研究，為祖國(guó)地質(zhì)事業(yè)添磚加瓦，讓科學(xué)之花在祖國(guó)大地上燦爛綻放！