當(dāng)教育不再局限于課堂圍墻，當(dāng)成長渴望擁抱更廣闊的天空，上海美達菲雙語高級中學(xué)的校園開放日，成為一場關(guān)于 “未來教育” 的生動解碼。2025年6月22日，這座承載著 “植中國心，做世界人” 使命的校園，向所有懷揣期待的家庭敞開懷抱，展開一幅 “中西融合、全人培養(yǎng)” 的教育長卷。

活動時間：

2025年6月22日  周日  

13:00-16:30

點擊在線預(yù)約

一、沉浸式校園：看見成長的土壤

午后 13:00，簽到區(qū)的活力開啟，讓上海美達菲學(xué)校開放日的期待值拉滿。家長與學(xué)生們跟隨引導(dǎo)，踏入被綠意與建筑美學(xué)環(huán)繞的校園 —— 錯落的教學(xué)樓間，“LOVE MacDuffie School” 的標(biāo)識傳遞著溫度；“做世界人” 的標(biāo)語，呼應(yīng)著國際化教育的基因。漫步于教室、實驗室、藝術(shù)空間，現(xiàn)代設(shè)施與人文氛圍交融：物理實驗室的精密儀器，是探索真理的起點；藝術(shù)教室的斑斕畫作，藏著創(chuàng)意迸發(fā)的故事；圖書館的安靜角落，早已備好滋養(yǎng)思想的養(yǎng)分。這一方天地，既是知識的容器，更是培育獨立人格的土壤。

二、校長演講：錨定教育的方向

14:00，校長登臺，以 “植中國心，做世界人” 為錨點，解碼美達菲的教育哲學(xué)。他談及雙語教育的平衡 —— 不是簡單的語言疊加，而是讓傳統(tǒng)文化根基與全球視野共生；講述 “全人培養(yǎng)” 的實踐 —— 從學(xué)術(shù)深耕到人格塑造，從社會責(zé)任意識到國際理解力，教育的目標(biāo)始終指向 “完整的人”。家長與學(xué)生靜坐聆聽，目光中映照著對 “成長可能性” 的憧憬，那些關(guān)于未來的迷茫，在這場坦誠的分享中，尋得清晰的方向。

三、雙向奔赴：答疑與考核的溫度

當(dāng)校長演講落下帷幕，校園里的交流熱度持續(xù)升溫。家長專場答疑，是一場 “教育合伙人” 的對話：升學(xué)路徑、課程體系、校園生活…… 學(xué)校團隊以專業(yè)與真誠回應(yīng)，拆解焦慮，傳遞信心。而學(xué)生們的筆試與面試，并非冰冷的考核，更像是一場 “成長對話”—— 筆鋒游走間，是知識儲備的展現(xiàn)；面試交流中，是個性與潛力的碰撞。茶歇時光里，輕松的互動、美味的點心，讓教育的溫度，在細微處流淌。

四、開放日之后：教育的新起點

夕陽余暉灑向校園時，開放日的行程漸近尾聲，但教育的探索從未停歇。走出美達菲校園的家庭，心中或許已種下新的期待 —— 期待在這里，孩子能以中國心為底色，繪就世界人的精彩；期待這所學(xué)校，能持續(xù)兌現(xiàn) “全人培養(yǎng)” 的承諾，讓成長掙脫標(biāo)簽，走向遼闊。

上海美達菲雙語高級中學(xué)的開放日，不是一場簡單的 “校園參觀”，而是一次教育理念的共鳴、一次成長可能性的預(yù)覽。當(dāng) “植中國心，做世界人” 的使命，照進每一個家庭的期待，這里的教育，便有了更深遠的意義 —— 培育面向未來的人，更培育扎根文化的靈魂。這場開放日，是一扇窗，讓我們看見：教育的本質(zhì)，是讓每個生命，都能在合適的土壤里，長成自己最美的模樣。