由于我們的課程的內(nèi)容和大綱都是以國家課程大綱為本,與其他公立和民辦學(xué)校會有相似的教學(xué)內(nèi)容,但正是惠立的愿景、價值觀和特質(zhì)、全人教育理念,以及我們對所有教學(xué)人員極高的期望使我們與眾不同。
學(xué)校會以中國國家課程為主導(dǎo),根據(jù)學(xué)科特點,用中英文兩種語言進行教學(xué),并且在課程設(shè)計方面博采眾長,提供更為豐富和完善的教學(xué)內(nèi)容。我們將
我們的教師來自世界各地,他們是充滿熱忱的教育工作者。他們每個人都必須擁有教師資格證以及授課經(jīng)驗。他們必須尊重、理解并踐行南通惠立學(xué)校的愿景和價值觀。我們的大部分教師都擁有多年的教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)校對年輕教師的加入也報以積極的心態(tài),他們會給學(xué)校帶來新的視角和現(xiàn)代的教學(xué)理念和方法。
我們在招聘一流的中外教師方面很有經(jīng)驗,整個教
我們?yōu)椴糠?年級及以上的孩子提供寄宿?;蒽`頓公學(xué)擁有悠久的寄宿傳統(tǒng)。在那里,寄宿被認(rèn)為是教育模式的延伸,是成為一個優(yōu)秀的“惠靈頓人”的核心;而在中國,寄宿也有悠久的歷史,甚至可以追溯到孔子時代。在南通惠立,我們會努力將中西文化中最精彩的寄宿體驗結(jié)合在一起,創(chuàng)造一個可以讓學(xué)生茁壯成長的寄宿環(huán)境。