成績優(yōu)秀的學生學校有什么措施讓孩子取得更大進步?-寧鄉(xiāng)市碧桂園學校
學校設有“獎學金制度”,對品學兼有的學生進行嘉獎,鼓勵他們努力學習。平時教學當中老師會注重班內(nèi)、年級內(nèi)、跨年級分層教學,也會積極鼓勵學生多參加校外競賽、比賽,并對學生進行課外輔導。十年級開始為學生開設人生規(guī)劃與升學指導,鼓勵學生盡早確定目標,大學申請階段還會為學生提供一對一升學指導。
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IB課程設置
IB課程不僅難度高于普通高中課程和A-Level,更強調(diào)學習方法論和社會責任感的培養(yǎng)。學生需要在學習專業(yè)知識的同時,掌握高效的學習策略,并積極參與社會服務,培養(yǎng)全球視野。
課程分為標準難度和高難度兩種,HL課程要求更深更廣的學習內(nèi)容,同時需要完成更多的項目。這要求學生具備較高的學習能力和自我驅(qū)動力。
語言學習的門檻
對于體制內(nèi)轉(zhuǎn)軌IB的學生而言,英語是一道必須跨越的門檻。IB的EE、TOK和IA都需要大量英文寫作,這對學生的英語能力提出了極高的要求。
因此,學生在備考IB時,不僅要提升日常英語使用能力,還要加強英文寫作和學術表達能力。
學制設置的壓力
IB課程的學制設置要求學生具備出色的時間管理和自我管理能力。學生需要平衡六個學科的學習時間,同時應對各種作業(yè)、測試和內(nèi)部評估。
在申請大學時,特別是申請美國大學,除了IB大考成績外,招生官還注重學生的綜合能力和表現(xiàn)。這意味著學生需要在學業(yè)、活動、競賽等多個方面取得平衡和突破。
二、英美大學IB成績錄取要求
01.英國大學
牛津大學&劍橋大學
- 總分通常要求在40-42分之間。
- 各科目成績要求通常在6-7分,特別是高水平課程。
G5大學
- 倫敦政治經(jīng)濟學院:總分通常要求在38-40分之間,各科目成績要求在6-7分,特別是高水平課程。
- 帝國理工學院:總分通常要求在38-40分之間,各科目成績要求在6-7分,特別是高水平課程。
- 倫敦大學學院:總分通常要求在38-40分之間,各科目成績要求在6-7分,特別是高水平課程。
QSTOP50大學
- 絕大多數(shù)頂尖大學要求IB總分在36-40分之間,各科目成績在5-7分不等。
- 具體要求因?qū)W校和專業(yè)而異,理工類專業(yè)通常要求更高的數(shù)學和科學成績。
02.美國大學
TOP20大學
- 通常要求總分在38-42分之間,有些頂尖學校可能要求更高。
- 各科目成績要求一般在6-7分。
TOP30大學
- 通常要求總分在36-40分之間。
- 各科目成績要求一般在5-7分。
TOP50大學
- 通常要求總分在32-38分之間。
- 各科目成績要求一般在5-7分。
三、高中三年IB科學規(guī)劃
高一:基礎奠基與標化備考
上學期:學習IGCSE課程,為IB課程打基礎;確定IBDP選課;參加國際競賽和課外活動。寒假:備考SAT/ACT和雅思/托福。下學期:繼續(xù)IGCSE課程學習;首考雅思/托福,爭取達到6.5+/90+;參與課外活動積累素材。暑假:SAT/ACT首考,確定目標分數(shù);參加夏校、研學、志愿者等活動。
高二:深化學習與標化沖刺
上學期:學習IBDP1課程;繼續(xù)雅思/托福備考;參加課外活動。寒假:雅思/托福語言學習;SAT/ACT學習;整理IB科目分類匯總。下學期:IBDP1課程學習;各科IA實驗準備;SAT/ACT二考;參加國際競賽和課外活動。暑假:預習12年級知識;EE選題,有條件同學完成初稿;參加夏?;顒樱粶蕚溥x校及專業(yè)、文書材料、推薦信。
高三:沖刺備考與大學申請
上學期:IBDP2學習;完成各科IA實驗;EE、TOK完稿;SAT1/2、ACT刷分;雅思/托福三考刷分;確定學校及提交IB預估分申請。
下學期:參加IB 5月全球統(tǒng)考;遞交正式成績;美本RD申請結(jié)果公布;確定就讀學校;辦理簽證及入學手續(xù)。
學校設有“獎學金制度”,對品學兼有的學生進行嘉獎,鼓勵他們努力學習。平時教學當中老師會注重班內(nèi)、年級內(nèi)、跨年級分層教學,也會積極鼓勵學生多參加校外競賽、比賽,并對學生進行課外輔導。十年級開始為學生開設人生規(guī)劃與升學指導,鼓勵學生盡早確定目標,大學申請階段還會為學生提供一對一升學指導。
寧鄉(xiāng)碧桂園學校是湖南首家學段涵蓋幼兒園、小學、初中、高中的十六年一貫制國際學校。學校以“為民族復興和時代進步培養(yǎng)具有民族靈魂、全球視野、現(xiàn)代精神的精英人才”為辦學使命,按兩大出口方向培養(yǎng)學生,一是以申請海外知名大學為升學目標的國際高中部,二是以考取國內(nèi)優(yōu)質(zhì)大學為升學目標的雙語高中部。是一所以國際課程、雙語教學、品質(zhì)培養(yǎng)
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