AP課程是不是只能申請美國的大學(xué)?
不是,AP課程體系起源于美國,被全球?qū)W府認(rèn)可,只有申請小語種國家有語言受限可能。我們今年就有畢業(yè)生去了澳大利亞的悉尼大學(xué);加拿大的英屬哥倫比亞大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)和英國的曼徹斯特大學(xué)。同時(shí),AP考試在全球80多個(gè)國家舉行,英國、加拿大、澳大利亞等國也將此作為發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的主要條件之一。
United Kingdom
Mathematics Trust
近日,英國規(guī)模最大且最富有影響力的“2024英國高級數(shù)學(xué)測評UKMT-SMC”全球獎(jiǎng)項(xiàng)揭曉,省實(shí)AP學(xué)子斬獲14項(xiàng)全球金獎(jiǎng),14項(xiàng)全球銀獎(jiǎng),14項(xiàng)全球銅獎(jiǎng),以及1項(xiàng)學(xué)校最佳榮譽(yù)獎(jiǎng)。恭喜所有收獲榮譽(yù)的同學(xué)們!
01
榮譽(yù)情況
金獎(jiǎng)/Gold
白*熙 黃*博 蘇*儀
劉*含 許*寧 高*杰
楊*琨 彭*萌 陳*帆
馮*蕓 萬*蕓 林*艾
查*為 曾*鈞
銀獎(jiǎng)/Silver
梁*娉 潘*銘 劉*騏
陳*林 簡*朗 張*微
竺*敏 鐘*豪 王*語
金*彤 黃*峻 張*鏜
葉*元 謝*樂
銅獎(jiǎng)/Bronze
嚴(yán)*源 伍*辰 陳*霏
張*軒 衛(wèi)*如 張*森
黃*恒 李*桐 陳*喬
謝*非 王*涵 黎*裕
吳*睿 丘*杲
學(xué)校最佳榮譽(yù)獎(jiǎng)/Best in School
白*熙
02
測評簡介
英國高級數(shù)學(xué)測評UKMT-SMC由英國最大的數(shù)學(xué)組織——英國數(shù)學(xué)基金會(huì) (UKMT) 主辦,是選拔英國數(shù)學(xué)奧林匹克國家隊(duì)(BMO)的前置測評活動(dòng)。全球每年有超過70萬的中學(xué)生參加該測評。
英國高級數(shù)學(xué)測評UKMT-SMC面向12年級(高三年級)及以下年級學(xué)生。該測評注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維,提高學(xué)生精確且流暢地使用數(shù)學(xué)技術(shù)來解決問題的能力,題目極具挑戰(zhàn)性和靈活性,通常涵蓋幾何、數(shù)論、排列組合等重點(diǎn)高中數(shù)學(xué)知識點(diǎn),以及代數(shù)題和應(yīng)用題等極具挑戰(zhàn)性的題目,極大開拓選手的數(shù)學(xué)視野。
03
學(xué)生感言
白紫熙
金獎(jiǎng)/Gold & 學(xué)校最佳榮譽(yù)獎(jiǎng)/Best in School
很高興能在今年的UKMT-SMC測評中獲得金獎(jiǎng),這是我入讀省實(shí)AP后參加的第一個(gè)國際性數(shù)學(xué)測評,這個(gè)成績讓我感到既欣喜又意外。
我認(rèn)為,能夠取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵在于擁有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,以及在考場上保持心態(tài)穩(wěn)定,遇到難題時(shí)能夠嘗試多種解題方式并做到具體問題具體分析。賽前,我通過練習(xí)歷年真題來熟悉考試題型。此外,學(xué)校老師也給予了我很多指導(dǎo)和幫助,特別是在解題技巧和答題策略上,老師的建議讓我在賽場上更加游刃有余。
黃麟博
金獎(jiǎng)/Gold
在UKMT-SMC測評中榮獲金獎(jiǎng),于我而言,這不僅是對過往辛勤付出的肯定,更是我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)旅程中的一個(gè)重大進(jìn)步,令我滿心歡喜并深感自豪。
在這次測評中,我積累了諸多寶貴經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也面臨了不少挑戰(zhàn)。談及經(jīng)驗(yàn),我深刻體會(huì)到,理解并掌握基礎(chǔ)知識是基石,同時(shí),具備分析和解決問題的能力,以及在同一題目中靈活運(yùn)用不同基礎(chǔ)知識的能力同樣至關(guān)重要。在備賽期間,我專注于對基礎(chǔ)概念的深度挖掘,通過大量練習(xí)來鞏固知識根基。此外,我探索了多種解題方法,并經(jīng)過比較與總結(jié),逐步摸索出最適合自己的解題策略。面對篇幅長且難度高的題目,我始終保持耐心去審題,往往能發(fā)現(xiàn)其實(shí)它們并沒有想象中那般棘手。
在備考過程中,挑戰(zhàn)層出不窮,曾一度讓我感到“壓力山大”。這時(shí),我會(huì)選擇暫停學(xué)習(xí),通過打球等運(yùn)動(dòng)方式來放松身心,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)是緩解壓力、調(diào)節(jié)情緒的有效途徑。此外,老師的指導(dǎo)在我的備賽過程中起到了至關(guān)重要的作用,老師不僅為我推薦了極具針對性的練習(xí)資料,還傳授了獨(dú)到的解題技巧,使我受益匪淺。總而言之,UKMT-SMC測評極大地拓寬了我的數(shù)學(xué)視野,同學(xué)們也可以通過參加這樣的學(xué)術(shù)活動(dòng)來發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自身的數(shù)學(xué)興趣。
向載譽(yù)而歸的學(xué)子們致以熱烈祝賀!
愿大家不忘初心,勇攀高峰,
再創(chuàng)優(yōu)異成績!
不是,AP課程體系起源于美國,被全球?qū)W府認(rèn)可,只有申請小語種國家有語言受限可能。我們今年就有畢業(yè)生去了澳大利亞的悉尼大學(xué);加拿大的英屬哥倫比亞大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)和英國的曼徹斯特大學(xué)。同時(shí),AP考試在全球80多個(gè)國家舉行,英國、加拿大、澳大利亞等國也將此作為發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的主要條件之一。
如需住宿,要在新生注冊時(shí)提出申請,經(jīng)過學(xué)校審查、同意后可入住學(xué)校。如果住在學(xué)校附近或地鐵1號線沿線地區(qū),也可以向?qū)W校提出走讀申請。
07:40-7:55早自習(xí)——08:00-17:05八節(jié)正課——17:05-17:45輔導(dǎo)課/活動(dòng)課——19:30-22:00晚自習(xí)。晚自習(xí)時(shí)間是周日至周四,學(xué)生周五下課即可回家,周日晚上回校參加晚自習(xí)。