由苗到藤，卓越一生，幸福一生。

愿孩子既擁有卓越的學習能力，

也擁有追求幸福的能力。

23-24學年，青苗昆明校區(qū)中學部取得了喜人成績，畢業(yè)生人均三封錄取，并已抵達夢想大學校園。收獲這一成績離不開孩子們的自身努力，離不開家長的積極配合，離不開集團的鼎力支持，更離不開在背后默默付出的強大師資！

受學生喜愛&家長認可的教育者，肩負著傳遞學科知識的責任，更肩負著“由苗到藤”育人職責。Ta們是學生在學術發(fā)展及未來規(guī)劃中的引導者，幫助著學生尋找適合自己的發(fā)展方向并最終實現(xiàn)發(fā)展目標。

經(jīng)驗豐富的領導團隊，助力孩子成長

校區(qū)總校長 魏永宓女士

30余年經(jīng)驗，資深教育工作管理者

創(chuàng)辦云南省最早的國際部

執(zhí)行校長 劉偉女士

教育管理碩士

近20年國際學校管理經(jīng)驗

中學部外方校長 Mr. Moore

碩士畢業(yè)于杜倫大學

擁有近30年國際教育管理經(jīng)驗

中學部中方校長 郭騰飛先生

曾任美國文理學院亞洲區(qū)招生負責人

國際錄取經(jīng)驗豐富

升學支持團隊

MYP中方協(xié)調員
吳溪Rick

MYP外方協(xié)調員
Ms. Marta

DP中方協(xié)調員
侯濤Hunter

DP外方協(xié)調員
Mr. Jeremiah

A level協(xié)調員
段琦Nicole

科學組教師團隊

科學教學組組長——Mr. Damian

以優(yōu)異成績學士畢業(yè)于新加坡南洋理工大學，碩士畢業(yè)于謝菲爾德大學冶金專業(yè)，最后回到新加坡，在新加坡南洋理工大學國立教育學院完成他的教育研究生文憑。曾任職于杭州及成都的知名 國際學校。也曾在香港Studio Prime學習中心擔任全職教師，教授化學(IB)，化學(IGCSE)，物理(IGCSE)和初中科學、數(shù)學以及小學數(shù)學。教學經(jīng)驗豐富，學術背景強大。

物理教師——Mr. James

來自英格蘭薩默塞特，畢業(yè)于薩里大學物理系。他在中國從事了10年的教育工作，擁有豐富的英語為第二語言的高等物理教學經(jīng)驗。他還為申請牛津和劍橋的學生提供了廣泛的培訓和準備。Mr. James擅于因材施教、分層教學，并希望通過演示和實驗將他對物理的熱情傳遞給學生。他認為，每個學生主要有視覺、語言或動覺的學習模式，這些模式必須在課堂上被激活，才能成功地為學生傳遞科學知識和技能。

雙語物理教師——段琦Nicole

畢業(yè)于倫敦大學學院的Bartlett建筑學院——世界排名第一的建筑學院。她同時具有土木工程學士學位以及建筑設計管理碩士學位。出于對教育的滿腔熱情她回到中國致力于雙語教育事業(yè)。她相信自己豐富的經(jīng)驗和多元化的專業(yè)知識體系將幫助學生更多更廣的了解這個世界，拓展他們的視野和認知體系，激發(fā)他們對學習的興趣和高效有效的學習能力。

雙語生物教師——吳溪Rick

畢業(yè)于云南農業(yè)大學并取得中國高中生物教師資質，同時還具有CELTA(英國劍橋大學教師資格證)，雅思A類7.5分。在過去十年中，吳溪老師一直從事國際教育、海外留學生服務等相關工作。

雙語化學教師——侯濤Hunter

畢業(yè)于昆明理工大學，班主任及化學教學經(jīng)驗豐富。曾在知名學校國際部擔任化學老師及班主任，有強大的學術功底。

英語組教師團隊

英文教師——Ms. Marta

來自烏克蘭，她2011年畢業(yè)于明斯克州立語言大學，取得了英語和德語教學的教育學士學位，畢業(yè)后就一直從事教師職業(yè)。她一直是一個熱衷于學習的人。并且她最近拿到了多倫多大學國際學士學位(DP) OISE國際教育證書。她從小就掌握了好幾門語言，在她的整個職業(yè)生涯中，她一直能夠與中國的數(shù)百名學生分享她對語言學習的熱情。

英文教師——Mr. Jeremiah

來自美國科羅拉多州。 他在里彭學院獲得文學學士學位，主修政治學，輔修經(jīng)濟學和傳播學。畢業(yè)后，他在威斯康星州議會經(jīng)濟發(fā)展和立法事務辦公室工作。 自 2018 年移居中國以來，他在公立和國際學校教授過社會研究、經(jīng)濟學和英語等科目。

英文教師——Mr. Dex

來自塞爾維亞，大學專業(yè)為英語語言文學。在塞爾維亞的高中和大學工作了幾年后，他 2018年來到中國。Mr. Dex和他的家人在中國已經(jīng)工作、生活了四年。他想讓他的孩子有機會了解中國和中國文化，并在中國接受教育，因為在他看來，中國可以為他們提供更豐富教育的資源。

英文教師——Mr.Nat

畢業(yè)于倫敦威斯敏斯特大學學習漢語語言學。曾在沈陽知名的國際學校和機構擔任英語教師。他對東方，尤其是中國有著濃厚的興趣，尤其是武術。

雙語英文教師——黃磊Eric

碩士畢業(yè)于美國伊利諾伊理工學院，獲得IB DP語言A教學認證。他熱愛語言教學，重視文學與語言的育人價值，擁有近20年的前線教學經(jīng)驗。

數(shù)學組教師團隊

英文數(shù)學教師——Mr. Desmond

本科畢業(yè)于馬來西亞理科大學，碩士畢業(yè)于新加坡國立大學。自2004年在新加坡一家名為“TMC 教育集團”的上市私立學校開始他的教學生涯，教授數(shù)學和化學，擁有20年豐富的教學經(jīng)驗。

英文數(shù)學教師——Ms. Sabina

在卡加延州立大學獲得數(shù)學教育學士學位和數(shù)學教學碩士學位持有菲律賓教師資格證，并獲得了教授小學到中學教育的認證。教學經(jīng)驗豐富，愿與終身學習者一起工作，幫助每個學生在學業(yè)、社交、語言和運動發(fā)展的各個領域取得進步。

雙語數(shù)學教師——陳詩雨Ada

碩士畢業(yè)于倫敦大學學院，具有工科與建筑的交叉學科背景，這一獨特的學術背景為她在數(shù)學教育領域提供了廣闊的視野和深邃的洞察力。她擅長教授IG、A Level、IB等國際教育體系的數(shù)學課程，對國際教育理念和教學方法有著深入的理解和實踐經(jīng)驗。她認為在不同的教育體系下，如何有效地傳授知識、培養(yǎng)學生的數(shù)學思維和能力是至關重要的。

中文數(shù)學教師——仝國彬Clement

本科畢業(yè)于河南財經(jīng)大學，中學數(shù)學實戰(zhàn)教學經(jīng)驗豐富。課堂氛圍節(jié)奏掌控很輕，作業(yè)設置有針對性，關心每一位學生成長。

中文數(shù)學教師——姚天羽Hani

畢業(yè)于河北師范大學數(shù)學專業(yè)。畢業(yè)來一直擔任數(shù)學教學工作，所帶班級成績優(yōu)異、學風優(yōu)良，曾多次獲得優(yōu)秀教師稱號。教學工作中堅持上好每一節(jié)課，力求每一節(jié)課的精彩度，不斷探索創(chuàng)新新的教學方法。在這探索創(chuàng)新的過程中，她深深被學生們的真誠、可愛所打動，她越發(fā)喜愛她的教育事業(yè)。當然，她的學生們也很喜歡她的課堂，也更喜歡這樣一個真誠、有趣的她。

人文社科組教師團隊

個人&社會教師——Mr. MingJiu

本科畢業(yè)于美國杜克大學環(huán)境工程專業(yè)，碩士畢業(yè)于清華大學社會專業(yè)。在這兩段求學經(jīng)歷之間，李老師設計、主導了在中國實施的沉浸式、體驗式游學項目，并為14-21歲之間的初中、高中，以及處在間隔年期間的學生在學術與個人成長方面提供了指導。

個人&社會教師——Mr. Jesse

來自美國紐約，畢業(yè)于科羅拉多大學，專門研究中國的少數(shù)民族問題。在世界各地從事教育工作超過15年。同時他也完成了莫蘭德大學的教師認證課程，并獲得了美國基礎教育證書。Mr. Jesse的大部分職業(yè)生涯都在教育領域，并廣泛地與學齡前兒童到成年人的學生打交道。

商業(yè)教師——Mr. Brewer

來自美國印第安納州，畢業(yè)于印第安納大學，以優(yōu)異成績（Magna Cum Laude）獲得金融學學位，并輔修數(shù)學和經(jīng)濟學。他在中國生活了六年多，一直在教授商務、經(jīng)濟、微積分、物理和英語。布魯爾先生的一些英語學生在中央電視臺的演講比賽中獲得了前三名。除了學術資質外，Mr. Brewer還為課堂帶來了豐富的知識和經(jīng)驗。他認為知識能使他的學生為自己未來的道路做出盡可能好的決定。

雙語經(jīng)濟學教師——彭晗Hannah

本科畢業(yè)于紐斯卡爾大學，碩士畢業(yè)于昆士蘭大學。海外留學多年的經(jīng)歷，使她對國際教育的理念和模式有了更全面的理解，她也深知跨文化的學習能力對學生理解經(jīng)濟學十分重要，她是一位具備全球視野的經(jīng)濟學優(yōu)秀導師。

語文組教師團隊

語文教師——王海濤Ocean

畢業(yè)于云南大學漢語言文學系，曾在泰國從事中文教育工作長達十年，積累了豐富的雙語教學經(jīng)驗，鍛煉了編寫雙語教材和跨文化交際的能力，并對國際中文教育體系十分了解。

語文教師——張琴Renee

研究生畢業(yè)于華中師范大學漢語國際教育專業(yè)，擁有普通話二甲、英語專業(yè)八級和韓國語二級證書。同時她擁有15年豐富的教學經(jīng)驗。

語文教師——楊鴛鴛Rae

畢業(yè)于云南師范大學，一直從事中學語文教育工作，擁有中學一級教師職稱。在職期間曾榮獲官渡區(qū)教學競賽一等獎，教學論文國家級二等獎，教學案例國家級二等獎，2014年榮獲云南省民辦教育優(yōu)秀班主任輔導員稱號。

語文教師——李芳Helen

1994年畢業(yè)于河南大學教育管理專業(yè)。自參加工作以來，獲獎無數(shù)，曾在2009年10月獲得北京市朝陽區(qū)優(yōu)秀教師稱號。她的課堂是孩子們勇于思考、不斷自主探究的樂園，更是釋放自由個性的靈性空間。她賦予孩子們愛和勇氣，鼓勵他們深入學習、相互協(xié)同，幫助他們超越自己能力的極限，不斷提升。她一直在教學崗位上辛勤耕耘，工作勤懇認真，成績突出，獲得領導、同事們以及學生家長的高度好評。

跨學科教師團隊

藝術教師——Mr. Bart

來自荷蘭，獲得了荷蘭代爾夫特理工大學戰(zhàn)略產品設計碩士學位。在他的學習期間，他是科學出版物“通過互動游戲刺激兒童身體”的合著者，書中描述了針對肥胖兒童的玩具和游戲的設計策略。來到昆明后，他在 i2 兒童發(fā)展中心教授英語并持續(xù)開展了4年的藝術和故事寫作課程。在此期間，他還獲得了 TEFL 證書。

音樂教師——Ms. Olga

她擁有鋼琴和伴奏本科文憑(哈薩克斯坦)和藝術碩士學位(俄羅斯)，以及哈薩克斯坦語言與翻譯學院的學士學位和英國埃塞克斯大學的教育學碩士學位。在過去的15年里，一直在哈薩克斯坦、馬來西亞和中國的國際學校擔任音樂教師。

體育教師——Mr. Albert

投身于體育教育和運動領域已逾 15 年，其中在教育領域的經(jīng)驗總計達10年。他擁有西班牙萊里達 INEFC 大學的體育教育和運動學位，以及來自布拉格FTVS查理大學和巴塞羅那古特曼研究所的其它資質。Mr. Albert 還持有劍橋 TESOL 國際英語水平一級證書（英語初級證書，C 級，B2 水平）以及 120 小時高級 TEFL/TESOL 課程的 A 級成績。

心理學教師——Ms. Marelise

Ms. Mareise擁有工業(yè)心理學和社會學學士學位以及敘事治療碩士學位。Mareise 在心理治療方面有豐富的經(jīng)驗專注于創(chuàng)傷治療。她的教育理念是鼓勵和使她的學生具備能力并成為最好的自己，以有意義的方式為世界做出貢獻。

雙語心理學教師——林小姿Rowling

擁有英語文學和應用心理學學士學位，以及心理學研究生學位（臨床與咨詢方向）。她持有國家二級心理咨詢師資格證書和臨床執(zhí)業(yè)心理治療師資質，在臨床心理領域擁有多年的工作經(jīng)驗，尤其擅長處理青少年的情緒和行為問題。林小姿老師堅信每一個孩子都有其獨特的氣質和潛力，認為教育教學工作必須充分考慮個體的獨特性，這樣才能讓每個孩子在成長過程中有最好的表現(xiàn)。她的工作不僅限于提供專業(yè)的心理支持，還致力于幫助青少年建立積極的生活和學習態(tài)度，促進他們的全面發(fā)展。

雙語藝術教師——彭舒敏Sebrina

碩士畢業(yè)于西南交通大學設計學。她善于因材施教，靈活教學，激發(fā)學生學習興趣和學習的主動性。