校園開放日

幼兒園的學(xué)習(xí)時(shí)光

是孩子人生中最重要的奠基階段

您是否已給孩子選擇一所心儀的學(xué)校？

孩子現(xiàn)在的學(xué)校真的適合TA嗎？

不如在這個(gè)假期

走進(jìn)這樣一所幼兒園

感受一下孩子們的快樂

體驗(yàn)一下與眾不同的課堂

7月13日（本周六）上午9:00

跟我們一起

探索“世界如何運(yùn)作”

“無限放大”究竟是個(gè)啥？

01
班級規(guī)劃

招生班型：托班、小班、中班、大班

班級人數(shù)：15-22人

02
招生對象

2-6周歲健康幼兒，戶口、國籍不限。

03
招生要求

對于學(xué)生，我們希望你有禮、有趣、有好奇心。

對于家長，我們希望您是認(rèn)真對待孩子的成長，認(rèn)同學(xué)校的教育理念和教育方式，并鼓勵孩子接受多元文化教育的父母。

關(guān)于美華的Q＆A

Q1：幼兒園是否開設(shè)托班？

A：有。班級設(shè)置為托班、小班、中班、大班，招收2-6歲適齡兒童。

Q2：幼兒園的外教情況？

A：美華中外教包班制，新入園寶寶和家長可以參加校內(nèi)開放日，近距離感受中外教師雙語協(xié)同探究課程的精彩。
通過下面的VCR先感受一波吧，也可通過招生辦聯(lián)系方式進(jìn)行電話咨詢。

Q3：幼兒園里關(guān)于運(yùn)動課程的開設(shè)是怎們樣的？

A：美華有配備專任教師的體能、籃球、足球、跑酷、游泳等體育課程及活動。

作為一所IBPYP認(rèn)證幼兒園，美華的獨(dú)特優(yōu)勢在哪里?

合肥美華幼兒園于2019年開園，于2021年正式獲得IBO(國際文憑組織)PYP授權(quán)。開設(shè)雙語浸潤式探究課程，基于概念驅(qū)動，點(diǎn)亮興趣，啟賦兒童。豐富多樣的運(yùn)動及藝術(shù)課程，讓每個(gè)孩子都能發(fā)現(xiàn)自己感興趣和擅長的領(lǐng)域，并給他們提供展示的舞臺，讓每個(gè)孩子都能閃閃發(fā)光。

課程體系

美華幼兒園以兒童終身發(fā)展為根本(Education for life)，實(shí)施“全人教育”，幫助幼兒以自主、合作的探究方式了解世界，培養(yǎng)既根植民族文化，又具有國際視野，好奇探究、樂于創(chuàng)新、親近自然、愛護(hù)環(huán)境、具有初步的責(zé)任感、健全的人格、獨(dú)立的思想判斷、終身的學(xué)習(xí)能力和參與世界事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)力的未來世界小公民。

美華PYP幼兒園實(shí)施IBPYP項(xiàng)目幼小銜接雙高課程體系，EarlyYear幼兒階段為GIFT Curriculum天賦課程體系，Primary Year小學(xué)階段為GROW Curriculum生長課程體系。課程外顯一體兩翼，充分理解政策，依托PYP項(xiàng)目主體，發(fā)揮學(xué)生特長，發(fā)展學(xué)生特色。

課程設(shè)置

IB超學(xué)科課程體系--成熟的國際化的素質(zhì)教育

IB 課程是享有國際聲譽(yù)的成熟的國際化的素質(zhì)教育課程，PYP課程通過承認(rèn)并努力滿足學(xué)生在身體、社會、智力、美學(xué)和文化等方面專業(yè)、多樣化的需要。美華踐行的IB課程，立足中國、放眼全球，依托雙語（母語中文，第二語言英文）生活及學(xué)科語境，從超學(xué)科主題出發(fā)，通過探究、游戲、體驗(yàn)的學(xué)習(xí)方式，在真實(shí)情境中不斷發(fā)現(xiàn)和解決問題，從而付出持續(xù)性的行動，他們把教室里學(xué)到的知識與外部世界相結(jié)合，采用綜合的平衡的學(xué)科及富有挑戰(zhàn)性的評估，成長為更好的自己。

雙語融合探究課程體系--浸潤式的多語環(huán)境

在美華，語言不是一門課程，語言是探索世界的工具。外教團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)ESL第二語言課程體系，推行“Speak English Anytime, Anywhere to Anybody”的3A語言政策，實(shí)施“浸潤式”第二語言學(xué)習(xí)環(huán)境，并通過一系列常規(guī)活動，如Phonics教學(xué)、分級導(dǎo)讀等切實(shí)提高學(xué)生英語水平及輸出使用能力，期末通過“英文水平評估”總結(jié)其第二語言發(fā)展水平，通過多樣活動--趣配音、微播報(bào)等支持學(xué)生展現(xiàn)第二語言的魅力。

科學(xué)幼小銜接--一種自然延伸和過渡

促進(jìn)學(xué)生從幼兒園到小學(xué)，不是翻山越嶺，不是跳躍大溝深壑，也不是進(jìn)入天壤之別的生活……而是童年生活的一種自然延伸和過渡。在美華，我們一直在生活與游戲中幫助孩子積蓄力量。構(gòu)建“家校社會三合力+幼小銜接零距離+教研團(tuán)隊(duì)緊合作”的幼小銜接教育體系。通過家長座談會、親子活動等方式，我們與家長建立緊密的合作關(guān)系，共同關(guān)注孩子的成長和發(fā)展；幼兒走出去+小學(xué)走進(jìn)來，讓幼兒親身感受小學(xué)的生活；K12的學(xué)校提供PYP教師共同研討的平臺，打通幼兒園與小學(xué)壁壘，老師們共同研討，為期一年共同研發(fā)出幼小銜接課本《Cohesion book from kindergarten to primary school》。

極限項(xiàng)目PSPE--引領(lǐng)運(yùn)動新風(fēng)潮

美華PSPE項(xiàng)目，包含學(xué)生在身體、情感、認(rèn)知、精神與社交等方面的健康和發(fā)展，以整體化的方式將個(gè)人教育、社交教育和體育融入課程中，通過社區(qū)活動、自我服務(wù)等進(jìn)行。美華注重運(yùn)動、藝術(shù)與教育的結(jié)合，學(xué)生接觸到一系列充滿挑戰(zhàn)的活動，如籃球、足球、跑酷等。這些運(yùn)動不僅考驗(yàn)著學(xué)生的體能和技巧，更要求他們具備高度的心理承受能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

多元社團(tuán)--教育新風(fēng)口

基于幼兒年齡段的特點(diǎn)與個(gè)性化需求，支持幼兒學(xué)習(xí)的深度和興趣的一種課程模式。社團(tuán)課程不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)表現(xiàn)，還強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個(gè)人發(fā)展和興趣培養(yǎng)通過提供多樣化的學(xué)習(xí)資源和活動，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和興趣所在，從而促進(jìn)他們的全面發(fā)展。開設(shè)籃球社團(tuán)、足球社團(tuán)、合唱團(tuán)、戲劇社團(tuán)，后期將開展更多類型社團(tuán)，敬請期待......

ABRSM英皇課程

英皇課程為不同學(xué)齡段的孩子搭建國際特色教育體系。包含ABRSM預(yù)備級的聽力、樂理視奏以及器樂演奏，分別由《敲擊魔法》、英皇豎笛、英皇小提琴等多個(gè)板塊來共同呈現(xiàn)，讓孩子們的音樂啟蒙之路與國際接軌。

游泳課程

美華幼兒園將游泳作為主修課，在幼兒園階段針對大班進(jìn)行第一階段的學(xué)習(xí)：游泳安全知識與自救，自由泳基礎(chǔ)技術(shù)。更好的激發(fā)孩子的主觀能動性，讓孩子在不斷地從設(shè)定目標(biāo)-突破自我-實(shí)現(xiàn)自我的過程中樹立自信心。

教育是一個(gè)緩慢而優(yōu)雅的過程
在這個(gè)過程中 孩子成為更好的自己

遇見孩子就是遇見世界上最好的愛
美華“用情懷做事，致敬童年”

用自己全部的熱情、能量、專業(yè)
來創(chuàng)辦這所孩子喜歡，來了就不想離開的幼兒園
這所幼兒園，歡迎大家