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包含6個單元：

① 基本的經(jīng)濟學(xué)概念，分值占比5%-10%；

② 經(jīng)濟指標(biāo)和商業(yè)周期，分值占比12-17%；

③ 國民收入與價格確定，分值占比17-27%；

④ 金融行業(yè)，分值占比18-23%；

⑤ 穩(wěn)定政策的長期結(jié)果，分值占比20-30%；

⑥ 開放型經(jīng)濟—國際貿(mào)易和金融，分值占比10-13%。

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微觀經(jīng)濟學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容

AP微觀經(jīng)濟學(xué)更加貼近生活，更易于理解。形象一點來說就是微觀經(jīng)濟學(xué)討論的是個人消費者，家庭和企業(yè)的選擇。

包含6個單元：

① 基本經(jīng)濟學(xué)概念，占12%-15%的分值。

② 供求關(guān)系，占20%-25%的分值。

③ 生產(chǎn)、成本和完全競爭模式，占22%-25%的分值。

④ 不完全競爭，占15%-22%的分值。

⑤ 要素市場，占10%-13%的分值。

⑥ 市場失靈和政府作用，占8%-13%的分值。

宏觀和微觀經(jīng)濟學(xué)該怎么選？

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從考察內(nèi)容來看

微觀經(jīng)濟學(xué)更貼近生活，比較容易理解，適合優(yōu)先學(xué)習(xí)，而宏觀經(jīng)濟學(xué)則離我們的日常生活有一定距離，感覺會比較難以理解

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從考察知識點來看

微觀經(jīng)濟學(xué)的知識點相對宏觀經(jīng)濟學(xué)多而雜，在經(jīng)濟學(xué)的學(xué)習(xí)中，對圖像的理解至關(guān)重要，相對而言，微觀經(jīng)濟學(xué)涉及的圖形有20個左右，而宏觀只有6個左右。

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建議選擇

如果時間充足，建議同學(xué)們將微觀和宏觀都進行學(xué)習(xí)，因為這樣可以把經(jīng)濟學(xué)的知識點串聯(lián)在一起，兩門課是相輔相成的，可以形成完整的知識網(wǎng)絡(luò)，建議先微觀后宏觀的順序。如果同學(xué)們要只選一科的話，還是建議選擇微觀經(jīng)濟學(xué)。