讓我們成為哪種人的，不止是我們的能力，更有關(guān)鍵時刻的“選擇”。

編者按：

無論是為自己選擇職業(yè)，還是為孩子選擇教育，我們每個人，都是在一次次選擇中，篤定自己生活的道路和方向。

青苗26年，特別策劃“Why BIBS（為什么選擇青苗）”人物專訪活動，邀請大家在自己的來路和去路間，回望選擇與青苗并肩前行的那些故事。

敬請關(guān)注本期專訪——青苗順義校區(qū)之校長說。

作為26年穩(wěn)扎穩(wěn)打成長起來的教育集團，青苗的一貫和堅持，是中國過去高速發(fā)展期的浮躁環(huán)境中所少有的，青苗的純粹和堅守是彌足珍貴的。

青苗集團創(chuàng)始人施華女士將學校的培養(yǎng)目標定為“由苗到藤，卓越一生，幸福一生”，始終關(guān)注教育最本質(zhì)的東西。

學術(shù)成就固然是教育培養(yǎng)需要努力支持學生的方面，但青苗同時更關(guān)心學生的自我發(fā)展，使學生在成長中擁有樂觀的心態(tài)和積極的信念，獲得追求幸福的能力。

我見到許多從小學甚至幼兒園就一直在青苗上學的“青苗娃”，在他們身上，都有種特別的自信與樂觀。有了這樣正向積極的人生底色，才可以談學術(shù)扎實，才值得去討論真正的挖掘個性潛力與全面成長。

青苗學校已經(jīng)成立了二十余年，是中國領(lǐng)先的教育集團之一。它的使命是以任何可能的方式愛、關(guān)心和支持學生。學生是所有決策的中心，以確保他們的需求在學校生活的各個方面都是第一位的。

這里聚集了一群具有多年經(jīng)驗的高素質(zhì)教師，他們熱情又敬業(yè)，幫助學生在這里快樂地學習，快樂地成長，在學術(shù)嚴謹與社會和情感發(fā)展之間找到平衡。

青苗尊重并了解每個學生都在經(jīng)歷一段個人的成長旅程，因此我們?yōu)閷W生量身定制課程體系，并允許他們追求自己的優(yōu)勢和激情所在。

當學生畢業(yè)時，帶著在大學里茁壯成長所需的所有技能和特質(zhì)離開，并在自己選擇的領(lǐng)域成為未來的領(lǐng)導者。我喜歡自己能在這樣一個成功且充滿愛心的社區(qū)中成長。

在近20年的教育生涯中，我先后在公立學校、國際學校、雙語學校三種不同學校工作過，選擇青苗學校，首先是被青苗的教育使命深深地吸引。

青苗致力于提供優(yōu)質(zhì)的教育，并幫助學生開發(fā)他們的潛力。同時，學校也注重建立積極、支持性的工作氛圍與自信陽光的校園文化氛圍。

在這個集體中，能夠有機會與充滿熱情和專業(yè)素養(yǎng)的教職員工一起工作，共同追求卓越的教育質(zhì)量，是我的一個教育夢想。

在選擇加入青苗學校之前，我曾在兩所外籍子女國際學校任教。在長達14年的任教期間，我有幸見證了來自世界各地的1000多名學生的個人成長和精神變化。

我時常在思考，中國教育的未來趨勢是什么？我們的孩子應該如何做好準備，以把握好未來的各種可能性？青苗給了我更好的答案。

在青苗，我有機會與眾多優(yōu)秀同事一起，探索如何用國際教育的核心優(yōu)勢為中國教育提供啟示和借鑒，一起實踐，通過中西融合的教育培養(yǎng)出能夠適應時代要求的學生。能加入青苗這樣一所學校，我深感榮幸。

我已經(jīng)加入青苗已經(jīng)七年了，在我32年的教學生涯中，青苗是我最喜歡的學校。

我愛這里的每一個人——學生、教師和家長。在青苗大家庭里，每個人都被了解和重視。我在青苗的生活和工作，也讓我熱愛中國，熱愛這里的人民和文化。

青苗不僅是一個真正的雙語社區(qū)，在這里你可以真正體驗到東西方實踐的平衡。它更是一個充滿愛、關(guān)心與支持的家園，孩子們每天都興高采烈地來到學校，滿懷期待地開啟在這里度過令人興奮的一天。

專訪內(nèi)容節(jié)選：

我選擇在青苗學校工作的原因是因為我相信教育的力量和青苗學校的使命。

青苗學校不僅關(guān)注學生學術(shù)成績的提高，還注重培養(yǎng)學生的品德、領(lǐng)導能力和社交技能。提供良好的學習環(huán)境和支持系統(tǒng)，為學生提供全方位的學習和成長機會。

最重要的是，青苗學校的使命是為社區(qū)和社會培養(yǎng)有責任感、有能力的年輕人。這個使命與我的價值觀和職業(yè)目標相契合。我希望可以發(fā)揮自己的專業(yè)知識和領(lǐng)導力，能夠?qū)W生的成長和發(fā)展做出積極的貢獻。