2024年北京市房山區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校學(xué)費(fèi)多少錢?
北京房山區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校學(xué)費(fèi)北京市房山區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校是一所雙語走讀和寄宿制學(xué)校,小學(xué)、初中和高中不同學(xué)段的學(xué)費(fèi)各不相同。歡迎進(jìn)一步了解詳細(xì)信息! (僅適用于2023/2024學(xué)年) 年級  
在課堂上,我校陳老師通過認(rèn)知和管理兩個(gè)層面開展立體的社會情感教育。在以團(tuán)隊(duì)合作為主題的德育課上,陳老師以螞蟻搬米和和尚抬水兩手歌謠從正、反兩面為同學(xué)們簡單明了地揭示了團(tuán)隊(duì)合作的意義,并通過實(shí)踐“齊眉棍”的活動(dòng),讓同學(xué)們懂得團(tuán)隊(duì)內(nèi)部協(xié)作所需的共同步調(diào)、彼此配合、彼此間信任的重要性。
齊眉棍顧名思義,需要多個(gè)學(xué)生站成一排,共同保持棍子與團(tuán)隊(duì)中一個(gè)人的眉毛平齊,其他的學(xué)生只能用兩根手指調(diào)整棍子的高度并慢慢蹲下。每個(gè)學(xué)生身高不同、下蹲與起身的速度不同,所以為了保持棍子的平衡,同學(xué)們需要隨時(shí)調(diào)整、努力保持一致。
一個(gè)看似簡單的小任務(wù),孩子們都表示完成難度系數(shù)很高。同時(shí),在活動(dòng)結(jié)束后的復(fù)盤中,老師啟發(fā)孩子們進(jìn)行多方位的思考:
自我認(rèn)知 -- 作為團(tuán)隊(duì)中的一員,是否可以從我做起,自信地克服困難,調(diào)整自己的畏難情緒,完成好團(tuán)隊(duì)合作中我自己的任務(wù);
他人認(rèn)知 -- 我的隊(duì)友是否可以配合我完成“齊眉”的任務(wù),他需要我提供什么樣的信息,換位思考,洞察隊(duì)友的感受;
集體認(rèn)知 -- 感受到作為集體的一員,認(rèn)可隊(duì)友合作的重要性,每一位隊(duì)友為完成集體任務(wù)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,向共同的目標(biāo)一起努力。
無論是家長還是孩子,如何控制情緒是每個(gè)人的必修課。在我校的課堂上,老師用親身實(shí)踐的方式,讓孩子們通過吹氣球活動(dòng)來捕捉當(dāng)氣球變大或者即將爆炸時(shí)自己和其他同學(xué)的心理感受和情緒變化,并指導(dǎo)他們以感同身受的方式來控制情緒,懂得理解他人。
在氣球爆炸的一瞬間,尖叫聲響徹整個(gè)教室。孩子們也在這種育教與娛樂當(dāng)中體會到不同的情緒體現(xiàn),更懂得了適時(shí)的控制情緒可以更好的平衡人際關(guān)系與交流。
北京市房山區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校的社會情感學(xué)習(xí)課上的活動(dòng)以學(xué)生體驗(yàn)為主,讓學(xué)生感同身受,有感而發(fā),從而在認(rèn)識上達(dá)到覺知自我,產(chǎn)生自知、自信和自尊;覺知他人,能與他人共情、相互尊重。這些在低齡階段建立起來的情感規(guī)則,是其未來成長路上不可或缺的寶貴財(cái)富。
學(xué)校開放日活動(dòng)
時(shí)間:2021年11月20日(周日)
參與方式:掃描二維碼進(jìn)行報(bào)名
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北京市房山區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校是房山區(qū)一所12年一貫制國際學(xué)校,其高中部除了本地學(xué)生,還有很多來自外省的學(xué)生,那么,這些入讀的學(xué)生對于北京市房山區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校高中部的評價(jià)如何呢?房山諾德安達(dá)高中部口碑到底好不好呢? 北京市房山區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校高中部口碑 北京市房山區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校高中部注重學(xué)科的全面發(fā)展,不僅在傳統(tǒng)文理科
關(guān)于北京市房山區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校:作為諾德安達(dá)教育集團(tuán)的戰(zhàn)略合作伙伴,北京市房山區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校將為6至18歲學(xué)生提供高品質(zhì)的十二年一貫制雙語教育。學(xué)校坐落于房山市中心,總占地約53.5畝,可為1728名學(xué)生提供領(lǐng)先于全國的、優(yōu)異的教學(xué)環(huán)境和設(shè)施。學(xué)校為學(xué)生提供融中西教育理念精粹的全新多元教育,將嚴(yán)格實(shí)施國家九年義務(wù)教