濟(jì)南大學(xué)出國(guó)留學(xué)項(xiàng)目簡(jiǎn)介

　　中國(guó)（教育部）留學(xué)服務(wù)中心，成立于1989年，是教育部直屬事業(yè)單位，以事業(yè)單位法人注冊(cè)，主要從事出國(guó)留學(xué)、留學(xué)回國(guó)、人事檔案管理以及教育國(guó)際交流與合作等領(lǐng)域的相關(guān)服務(wù)。

　　經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和國(guó)家教育部同意，教育部留學(xué)服務(wù)中心面向全國(guó)開(kāi)展對(duì)國(guó)（境）外學(xué)歷學(xué)位證書和高等教育文憑的認(rèn)證工作。學(xué)歷認(rèn)證工作旨在落實(shí)中國(guó)政府的留學(xué)政策，促進(jìn)教育國(guó)際交流，履行中國(guó)在有關(guān)國(guó)際公約和雙邊（多邊）協(xié)議中應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)；同時(shí)，也為了滿足國(guó)（境）外學(xué)歷學(xué)位、高等教育文憑獲得者在中國(guó)升學(xué)、就業(yè)及參加各類專業(yè)資格考試等實(shí)際需要；并為中國(guó)境內(nèi)用人和招生單位鑒別國(guó)（境）外學(xué)歷學(xué)位證書及高等教育文憑提供依據(jù)和相關(guān)咨詢意見(jiàn)。

　　Scottish Qualifications Authority，簡(jiǎn)稱SQA，由英國(guó)議會(huì)于1997年批準(zhǔn)成立，受蘇格蘭首席部長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)，隸屬英國(guó)蘇格蘭教育部。SQA是負(fù)責(zé)相關(guān)學(xué)歷資格的審定、頒證和資質(zhì)鑒定的法定政府機(jī)構(gòu)，學(xué)歷資格在世界上得到認(rèn)可，是唯一得到中國(guó)駐英使館認(rèn)證的英國(guó)頒證機(jī)構(gòu)。 CSCSE - SQA HND項(xiàng)目具有高質(zhì)量的課程體系、先進(jìn)的教學(xué)理念、學(xué)術(shù)與專業(yè)相結(jié)合的課程特色，得到世界上許多國(guó)家的承認(rèn)。

　　2003年，中國(guó)（教育部）留學(xué)服務(wù)中心（CSCSE）與蘇格蘭學(xué)歷管理委員會(huì)（SQA）共同將HND3+1+1本碩連讀項(xiàng)目引入中國(guó)，聯(lián)合培養(yǎng)本科、碩士層次的國(guó)際英才。通過(guò)在濟(jì)南大學(xué)出國(guó)留學(xué)三年全日制學(xué)習(xí)，具備熟練的英語(yǔ)應(yīng)用技能，并掌握一定的相關(guān)專業(yè)理論知識(shí)，選擇英、美、澳、加、荷等13個(gè)國(guó)家的100余所大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，最短1年即可獲得國(guó)內(nèi)外認(rèn)可的本科學(xué)士學(xué)位，并可直讀1年制碩士課程。

　　自項(xiàng)目成立之初，始終堅(jiān)持“實(shí)現(xiàn)社會(huì)效應(yīng)，確保教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)理念，歷經(jīng)多年的不懈努力，已經(jīng)綻放出了豐碩的成果：15年來(lái)培養(yǎng)出數(shù)萬(wàn)名優(yōu)秀畢業(yè)生，其中部分學(xué)生被世界名校劍橋大學(xué)、加州理工學(xué)院、杜倫大學(xué)、悉尼大學(xué)、布里斯托大學(xué)等高校錄??；超過(guò)85%的學(xué)生獲得合作大學(xué)頒發(fā)的不同額度的獎(jiǎng)學(xué)金。

　　濟(jì)南大學(xué)出國(guó)留學(xué)項(xiàng)目特色

　　1、承孔孟先賢之文脈，彰顯學(xué)府風(fēng)范

　　作為中國(guó)東部沿海經(jīng)濟(jì)大省-山東，歷史悠久，文化燦爛，享有“孔孟之鄉(xiāng)，禮儀之邦”的美譽(yù)，是中華民族古老文明的發(fā)祥地之一，省會(huì)濟(jì)南更是山東省政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育的中心。濟(jì)南大學(xué)作為有著七十年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一流學(xué)府，教學(xué)水平始終處于省屬高校領(lǐng)先的位置，是山東省人民政府和國(guó)家教育部共建的綜合性大學(xué)、雙一流大學(xué)，具有學(xué)士、碩士、博士學(xué)位授予權(quán)。校園建筑呈現(xiàn)出濃郁的時(shí)代氣息，西有八十年代的簡(jiǎn)單素雅，東有現(xiàn)代的大氣恢弘，建有甲子湖、滋蘭苑、齊園、中山園等風(fēng)景秀美的園林，環(huán)境優(yōu)雅，是學(xué)習(xí)生活的理想場(chǎng)所。濟(jì)大人攜手并肩，傳承“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，造就了一批批優(yōu)秀的人才，二十多萬(wàn)校友遍布海內(nèi)外。

　　2、以質(zhì)量立校之原則，融匯前沿理念

　　濟(jì)南大學(xué)秉承“弘毅、博學(xué)、求真、至善”的校訓(xùn)，堅(jiān)持以學(xué)生為本、以質(zhì)量立校的原則，專家教研團(tuán)隊(duì)將英國(guó)教學(xué)大綱和濟(jì)南大學(xué)的特色教學(xué)相結(jié)合，制定了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)計(jì)劃。濟(jì)南大學(xué)成立內(nèi)審組，保障教學(xué)質(zhì)量符合國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。國(guó)外教學(xué)審核小組對(duì)濟(jì)南大學(xué)進(jìn)行學(xué)生成績(jī)審核和教學(xué)內(nèi)容審核，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

　　當(dāng)前的中國(guó)教育，基礎(chǔ)教育扎實(shí)、深入、嚴(yán)謹(jǐn)，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)試技巧的掌握。西方教育強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造力，強(qiáng)調(diào)個(gè)體發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)生突破思維桎梏，在質(zhì)疑中尋求答案。濟(jì)南大學(xué)HND3+1+1項(xiàng)目結(jié)合中西方教育優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生提供了在國(guó)內(nèi)接受國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源的機(jī)會(huì)。

　　3、秉育人為本之精髓，培養(yǎng)新型人才

　　濟(jì)南大學(xué)不僅倡導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的自主性，同時(shí)也重視學(xué)生的多元化培養(yǎng)和全面發(fā)展，HND項(xiàng)目確定了“保證優(yōu)良、培養(yǎng)能力、發(fā)展個(gè)性”的國(guó)際多元化教學(xué)思路，致力于把學(xué)生培養(yǎng)成素質(zhì)全面、基礎(chǔ)扎實(shí)、特長(zhǎng)明顯、有創(chuàng)新精神的人才。國(guó)內(nèi)由班主任、助教、生活老師實(shí)行24小時(shí)責(zé)任制，從學(xué)習(xí)到生活全程負(fù)責(zé)，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的自身情況，制定個(gè)性化學(xué)習(xí)規(guī)劃，學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，并與家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)有效地溝通，三年逐步養(yǎng)成獨(dú)立的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主解決問(wèn)題的能力，為后期出國(guó)做好鋪墊。

　　HND項(xiàng)目在課程中引入了英國(guó)文化、美國(guó)文化等教學(xué)內(nèi)容，以及商務(wù)禮儀、紅酒品鑒、高爾夫等高端素質(zhì)課程，培養(yǎng)高素質(zhì)的復(fù)合型人才，打造未來(lái)商界精英。

　　4、建中外合作之橋梁，對(duì)接世界名校

　　濟(jì)南大學(xué)HND3+1+1項(xiàng)目是中國(guó)（教育部）留學(xué)服務(wù)中心審批的中英政府間跨境國(guó)際教育項(xiàng)目，中國(guó)（教育部）留學(xué)服務(wù)中心負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍注冊(cè)及回國(guó)后學(xué)歷認(rèn)證，濟(jì)南大學(xué)作為省部共建的綜合性大學(xué)官方承辦該項(xiàng)目，負(fù)責(zé)學(xué)生國(guó)內(nèi)三年的教學(xué)及學(xué)生管理。

　　學(xué)生在濟(jì)南大學(xué)完成學(xué)習(xí)后，可靈活選擇英、美、澳、加等13個(gè)國(guó)家百余所教育部承認(rèn)的國(guó)外高校攻讀本科階段剩余課程，獲得國(guó)外大學(xué)學(xué)士學(xué)位。同時(shí)，學(xué)生可繼續(xù)攻讀碩士研究生，獲得國(guó)外大學(xué)碩士學(xué)位，畢業(yè)證書全球認(rèn)可

　　5、匯國(guó)際名師之陣容，貫通中西文化

　　濟(jì)南大學(xué)HND項(xiàng)目教學(xué)團(tuán)隊(duì)，以本校海歸教師為主，另外還聘請(qǐng)了經(jīng)國(guó)外專家局認(rèn)證的外籍英語(yǔ)教學(xué)專家承擔(dān)部分教學(xué)任務(wù)。濟(jì)南大學(xué)擁有多年“國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)示范課程”的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，采取英式教學(xué)，執(zhí)行國(guó)外的教學(xué)大綱，采用小班制啟發(fā)式教學(xué)，并由雙語(yǔ)教學(xué)逐步向純英語(yǔ)教學(xué)過(guò)渡的授課形式，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)和綜合能力，使學(xué)生在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)階段適應(yīng)英國(guó)的教學(xué)模式。

　　學(xué)生在濟(jì)南大學(xué)學(xué)習(xí)期間，同時(shí)學(xué)習(xí)西方文化，與來(lái)華留學(xué)生進(jìn)行多頻互動(dòng)，逐步了解國(guó)外的人文和環(huán)境，學(xué)習(xí)各國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣，以幫助學(xué)生在踏出國(guó)門前熟悉海外學(xué)習(xí)與生活，掌握豐富的學(xué)習(xí)技能，縮短海外適應(yīng)期。

　　6、汲成功留學(xué)之途徑，獎(jiǎng)譽(yù)精英學(xué)子

　　學(xué)生通過(guò)濟(jì)南大學(xué)3+1+1本碩連讀項(xiàng)目完成本科、研究生階段學(xué)習(xí)，約共計(jì)花費(fèi)50萬(wàn)，而直接在國(guó)外攻讀本科、研究生則需花費(fèi)100萬(wàn)以上，因此可節(jié)省約50萬(wàn)左右，大大節(jié)省了學(xué)業(yè)成本。

　　該項(xiàng)目為國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)階段綜合成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)不同額度的獎(jiǎng)學(xué)金，申請(qǐng)國(guó)外院校時(shí)，入學(xué)成績(jī)突出的學(xué)生可獲得不同額度的獎(jiǎng)學(xué)金及學(xué)費(fèi)減免，同時(shí)濟(jì)南大學(xué)HND項(xiàng)目中心提供留學(xué)貸款服務(wù)，為有需求的家庭提供幫助。

　　7、構(gòu)完整服務(wù)之體系，筑造終身平臺(tái)

　　從入學(xué)指導(dǎo)、國(guó)外大學(xué)申請(qǐng)、簽證中心專屬綠色快捷通道、行前指導(dǎo)、國(guó)外入學(xué)報(bào)到、碩士申請(qǐng)、到回國(guó)學(xué)歷認(rèn)證等，學(xué)生享受一站式全程跟蹤服務(wù)，在國(guó)外就讀期間，項(xiàng)目外聯(lián)老師聯(lián)合外國(guó)大學(xué)國(guó)際學(xué)生辦公室、中國(guó)學(xué)生聯(lián)合會(huì)、學(xué)術(shù)會(huì)等對(duì)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行跟蹤，并及時(shí)協(xié)助解決學(xué)習(xí)及生活上的困難，如論文指導(dǎo)、專業(yè)課指導(dǎo)、考試指導(dǎo)及各學(xué)校生活指南等，學(xué)生回國(guó)后學(xué)校項(xiàng)目中心協(xié)助學(xué)生辦理回國(guó)學(xué)歷認(rèn)證及就業(yè)形勢(shì)與政策分析，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生省心。

　　8、呈校園文化之底蘊(yùn)，共享濟(jì)大生活

　　在濟(jì)大，課堂上有你傾耳聆聽(tīng)的恭敬，圖書館有你書海徜徉的投入，藝術(shù)館有你探尋古意的靜逸，大禮堂有你品味音樂(lè)的高雅，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有你揮汗如雨的活力，校園里有你為社團(tuán)歡呼的熱情!

　　HND項(xiàng)目的學(xué)生作為濟(jì)南大學(xué)的一份子，擁有與統(tǒng)招生相同的“校園卡”和學(xué)生證，享受校內(nèi)文體、生活設(shè)施及圖書館等教學(xué)資源，上課、住宿均由濟(jì)南大學(xué)統(tǒng)一安排，和統(tǒng)招生同等待遇。