省實(shí)前身始于1872年清政府設(shè)立的“留美幼童英語(yǔ)先修班”，距今已有 140多 年。歷代省實(shí)人秉承“愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)及“以人為本，以德樹(shù)人，以質(zhì)立校”的辦學(xué)理念，形成了“實(shí)驗(yàn)性，創(chuàng)新性，示范性”的辦學(xué)特色，培養(yǎng)了包括鄧錫銘、黃耀祥、范海福、蔡睿賢、姜伯駒、岑可法、鐘南山等院士在內(nèi)的萬(wàn)千學(xué)子。

省實(shí)前身始于1872年清政府設(shè)立的“留美幼童英語(yǔ)先修班”，距今已有 140多 年。歷代省實(shí)人秉承“愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)及“以人為本，以德樹(shù)人，以質(zhì)立?！钡霓k學(xué)理念，形成了“實(shí)驗(yàn)性，創(chuàng)新性，示范性”的辦學(xué)特色，培養(yǎng)了包括鄧錫銘、黃耀祥、范海福、蔡睿賢、姜伯駒、岑可法、鐘南山等院士在內(nèi)的萬(wàn)千學(xué)子。

省實(shí)前身始于1872年清政府設(shè)立的“留美幼童英語(yǔ)先修班”，距今已有 140多 年。歷代省實(shí)人秉承“愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)及“以人為本，以德樹(shù)人，以質(zhì)立?！钡霓k學(xué)理念，形成了“實(shí)驗(yàn)性，創(chuàng)新性，示范性”的辦學(xué)特色，培養(yǎng)了包括鄧錫銘、黃耀祥、范海福、蔡睿賢、姜伯駒、岑可法、鐘南山等院士在內(nèi)的萬(wàn)千學(xué)子。

省實(shí)前身始于1872年清政府設(shè)立的“留美幼童英語(yǔ)先修班”，距今已有 140多 年。歷代省實(shí)人秉承“愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)及“以人為本，以德樹(shù)人，以質(zhì)立?！钡霓k學(xué)理念，形成了“實(shí)驗(yàn)性，創(chuàng)新性，示范性”的辦學(xué)特色，培養(yǎng)了包括鄧錫銘、黃耀祥、范海福、蔡睿賢、姜伯駒、岑可法、鐘南山等院士在內(nèi)的萬(wàn)千學(xué)子。

省實(shí)前身始于1872年清政府設(shè)立的“留美幼童英語(yǔ)先修班”，距今已有 140多 年。歷代省實(shí)人秉承“愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)及“以人為本，以德樹(shù)人，以質(zhì)立?！钡霓k學(xué)理念，形成了“實(shí)驗(yàn)性，創(chuàng)新性，示范性”的辦學(xué)特色，培養(yǎng)了包括鄧錫銘、黃耀祥、范海福、蔡睿賢、姜伯駒、岑可法、鐘南山等院士在內(nèi)的萬(wàn)千學(xué)子。

春日驚喜， 省實(shí)校園開(kāi)放日來(lái)啦！ 最美人間四月天 一切驚喜正在悄然醞釀

省實(shí)前身始于1872年清政府設(shè)立的“留美幼童英語(yǔ)先修班”，距今已有 140多 年。歷代省實(shí)人秉承“愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)及“以人為本，以德樹(shù)人，以質(zhì)立校”的辦學(xué)理念，形成了“實(shí)驗(yàn)性，創(chuàng)新性，示范性”的辦學(xué)特色，培養(yǎng)了包括鄧錫銘、黃耀祥、范海福、蔡睿賢、姜伯駒、岑可法、鐘南山等院士在內(nèi)的萬(wàn)千學(xué)子。

八年磨一劍。成立于2012年的省實(shí)AP，依托廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)、新哲書院兩大優(yōu)質(zhì)教育平臺(tái)，在保持省實(shí)科技教育、藝術(shù)教育、體育教育三大特色教育的基礎(chǔ)上，引入豐富國(guó)際教育資源與世界頂尖課程體系，構(gòu)建起面向未來(lái)發(fā)展的人才培養(yǎng)機(jī)制，已成為廣東國(guó)際教育的一張靚麗名片。