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上海英澳美行中國際×蒙納士大學重磅合作!商科、IT大數(shù)據(jù)、藝術設計三大王牌專業(yè)直通全球TOP40!

作者:本站來源:上海英澳美行中國際發(fā)布時間:2025-07-10 10:31:00

2025年,蒙納士大學在最新QS世界排名中躍升至第36位,其與中國高等教育機構的合作成果引發(fā)業(yè)界關注。

在近日的專訪中,蒙納士大學首席營銷、招生與傳播官兼副校長Fabian Marrone馬斐彬先生及蒙納士大學藝術、設計與建筑學院院長Mel Dodd教授,就國際教育趨勢、中澳合作模式及人工智能對教育的變革展開深度分享。

上海英澳美行中國際與澳八大之一的蒙納士大學開展2+2中外合作辦學項目,為學生提供簽約直升蒙納士大學商科、IT大數(shù)據(jù)、藝術設計專業(yè)的黃金通道。

上海英澳美行中國際×蒙納士大學重磅合作!商科、IT大數(shù)據(jù)、藝術設計三大王牌專業(yè)直通全球TOP40!

 

01

全球教育布局與中澳合作模式:

多元路徑搭建留學橋梁

蒙納士大學與中國教育界的合作淵源深厚,中國學生群體以卓越才智成為校園重要組成部分。

“每一位有意就讀蒙納士大學的學生,都能找到適合自己的升學路徑。”Fabian Marrone表示,中國學生可通過多種方式入讀蒙納士大學,包括“直接申請入學”、“通過快捷課程直升本科二年級”,以及“從蒙納士馬來西亞校區(qū)銜接至澳洲主校區(qū)"等多元通道。例如,最新推出的藝術與設計快捷課程(Diploma of Art and Design),通過本土化教學與海外學術體系的銜接,既降低留學門檻,又通過英語語言支持等配套服務,幫助學生提前適應澳洲學術環(huán)境。

 

02

天華合作成效與全球模式特色:

從課程落地到人才輸送閉環(huán)

回顧合作一年來的成果,蒙納士學院與天華學院已實現(xiàn)“商科”“IT”“藝術設計”等領域課程的成功落地,學生升學率及學術表現(xiàn)均超全球平均水平。新增的藝術與設計項目不僅強化了雙方合作深度,更通過“本地長期學習+短期出國深造”的模式,響應中國學生對“分階段留學”的需求。

與孟加拉國、新加坡等全球合作項目相比,中澳合作凸顯兩大特色:一是本土化銜接優(yōu)勢,學生可在天華完成基礎課程后再赴澳洲,實現(xiàn)“技能積累”與“國際視野”的雙重提升;二是雙向人才流動機制,蒙納士每年通過“全球沉浸式體驗承諾”派遣學生赴中澳交流,形成教育資源的雙向賦能。

 

03

中國國際教育趨勢研判與戰(zhàn)略建議:

技術賦能與體驗升級

談及中國國際教育市場動向,F(xiàn)abian Marrone指出兩大核心趨勢:其一是“多校區(qū)體驗模式”興起,如 “中國-馬來西亞-澳大利亞”的跨地域學習路徑備受青睞;其二是AI 技術與教育的深度融合,生成式AI正從工具層面向課程內核滲透。

對此,蒙納士建議教育機構需聚焦兩大戰(zhàn)略:一方面在課程設計中融入AI技術,例如將機器學習、視覺生成算法納入教學模塊;另一方面堅守“學生體驗為中心” 的理念,通過跨文化實踐、項目制學習等方式,平衡技術應用與人文教育的關系。“未來國際教育將更注重‘體驗多樣性’,而非單一地域選擇。”Fabian Marrone強調。

 

04

藝術設計教育革新:

AI 時代的創(chuàng)造力重構與人才培養(yǎng)

面對生成式 AI 對藝術設計領域的沖擊,蒙納士藝術、設計與建筑學院提出“技術與創(chuàng)意共生”理念。學院憑借“藝術-設計-建筑-城市規(guī)劃”的跨學科融合優(yōu)勢,已將AI能力全面融入課程體系,從設計思維訓練到項目評估均引入AI輔助模塊。

“AI是賦能工具,而非創(chuàng)造力替代品。”蒙納士大學藝術、設計與建筑學院院長Mel Dodd教授指出,當下教育重點在于培養(yǎng)學生“駕馭AI的批判性思維”——既掌握算法邏輯,又堅守人類特有的設計思維與文化洞察。例如,在課程中設置“AI 輔助設計”工作坊,讓學生通過技術優(yōu)化創(chuàng)意表達,同時通過跨學科項目強化人文思考,確保在AI時代仍具備不可替代的創(chuàng)意領導力。

隨著中澳教育合作的持續(xù)深化,蒙納士與天華學院表示將在可持續(xù)設計、數(shù)字媒體等新興領域拓展合作,為國際教育創(chuàng)新提供可復制的實踐范本。

 

2+2簽約直升蒙納士

?通往世界Top40名校?

我校提供國內外雙通道升學路徑。BANZ的在讀學生可直通教育部批準的中外合作辦學(2+2):英國北方大學聯(lián)盟NCUK(曼徹斯特大學、布里斯托大學等);澳洲蒙納士大學(QS36),涵蓋商科、工程、IT大數(shù)據(jù)、藝術設計等優(yōu)勢專業(yè),助力中國學子彎道超車,鎖定世界Top40名校。

★ 英國通道3+2+2

曼徹斯特大學(曼大工程專業(yè))

★ 澳洲通道3+2+2

蒙納士大學(商科、IT大數(shù)據(jù)、藝術設計專業(yè))

隨著藝術設計專業(yè)的成功簽約,我校與蒙納士大學的中外合作2+2項目完成了其核心學科布局的“三軌構建”:

1.商科軌道:培養(yǎng)具備國際商業(yè)視野的管理與運營人才。

2.IT軌道:塑造掌握前沿信息技術的數(shù)字時代先鋒。

3.藝術設計軌道:孕育擁有創(chuàng)造力、技術力與人文關懷的設計精英。

我們將提供豐富的選擇為學生的多元化發(fā)展提供廣闊空間。英澳美行中國際與英國NCUK和澳洲蒙納士大學的合作,不僅將為我校師生帶來更多的國際教育資源與機會,同時也為我校學生鋪設一條更加寬廣的通往世界頂尖學府深造的道路。

▲海外文憑可通過教育部留學服務中心國 (境)外學歷學位認證申請系統(tǒng)http://renzheng.cscse.edu.cn進行國(境)外學歷學位認證

 

7月12日校園開放日

上海中考落幕,但升學之路遠不止一條。這兩位學子的真實經(jīng)歷也體現(xiàn)了我校的教育理念:教育的真諦,是讓每個孩子都能在適合自己的賽道上——

?不被分數(shù)定義,而是被興趣指引

?不被考場局限,而是被世界看見

7月12日,來英澳美行中國際開放日,找到屬于自己的升學賽道!

 

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