國際擇校 | 福州西湖國際學校高中部GAC課程介紹
作者：本站來源：FLIS福州西湖國際學校發(fā)布時間：2025-06-21 17:38:38
福州西湖國際學校高中部GAC課程為涵蓋三年(高一至高三)的系統(tǒng)學科學習+密集的英語強化課程，因材施教，幫助學生實現(xiàn)出國留學夢想。在多元化的國際課程體系中，福州西湖國際學校高中GAC課程以“學生為本+學術能力雙提升”這一獨特的優(yōu)勢脫穎而出，致力于幫助學生無縫銜接海外大學課堂，成為學生升入世界名校的權威升學路徑。
作為美國ACT全資子公司的ACT Education Solutions, Limited正式授權的GAC國際課程官方授課點及ACT官方考試中心，我校從課程設計到教學實施均嚴格遵循全球統(tǒng)一標準：
01
高標準教學規(guī)劃
課程框架與教學內容通過ACT-GAC官方年度審核，
確保嚴謹性與統(tǒng)一性
02
高質量師資保障
教師團隊需通過ACT官方審核與備案，
并定期參與全球教研培訓
03
全流程質量管理
學生作業(yè)、教學評估報告及教學成果
均需通過ACT-GAC系統(tǒng)備案，
接受全流程監(jiān)督
04
考試便利性
本校為ACT官方授權考點，
順利完成GAC課程的學生
可直接在校內參加ACT考試，
避免異地/異國奔波
說到GAC課程的后置考試ACT（American College Testing），這是一項全球廣泛認可的標準化考試，比肩SAT考試。兩者同作為美國高考，旨在評估學生的學術能力和綜合素質。自今年九月開始，ACT考試內容將主要包括英語、數(shù)學和閱讀，并輔以科學和寫作兩科供學生選考。
ACT考試在全球范圍內受到廣泛認可，尤其是美國、加拿大、澳大利亞、英國等國家的眾多知名大學均接受ACT成績作為入學依據(jù)。特別是隨著新冠疫情的逐漸遠離，越來越多的許多美國名校已經(jīng)恢復了對標準化考試成績的要求，比如哈佛大學、耶魯大學、斯坦福大學、布朗大學、達特茅斯學院、麻省理工學院、卡內基梅隆大學、約翰霍普金斯大學等。這些學校認為，標化成績可以幫助招生委員會更好地評估申請者的學術能力和潛力。
為什么選擇GAC課程？
英語友好性
分三階段階梯設計，
從基礎學術英語到高階論文寫作循序漸進
升學競爭力
ACT考試+GAC學分認證，
有機會直通全球TOP100
評估方式
出勤率、課堂參與度、
日常作業(yè)和期中/期末考試
課程靈活度
學科涵蓋英語、數(shù)學商科、
理科和人文社科
年度考試次數(shù)
中國內地及香港特別行政區(qū)：每年7次
**我校為ACT官方授權考點，
順利完成我校GAC課程學生可在本?？荚?/p>
高中生的語言護航
GAC課程采用Level 1-3階梯設計，從基礎語法與詞匯訓練到高階學術論文寫作，系統(tǒng)性地提升學生的英語聽、說、讀、寫能力。課程內置ACT考試模塊，使學生在真實學術情境中自然提升語言能力，避免“為考而學”的割裂感，從而幫助學生突破語言障礙，無縫銜接海外大學課堂。
我校獨有的小班制教學（師生比1:5），更能確保每位學生獲得深度個性化指導。
名校申請的“隱形助推器”
GAC畢業(yè)生可直接參加ACT考試，其成績被美國、英國、澳大利亞等20余國大學認可。我校歷年學子憑借GAC成績斬獲加利福尼亞大學戴維斯分校、加利福尼亞大學爾灣分校、香港理工大學、新南威爾士大學、悉尼大學、曼徹斯特大學、布里斯托大學等頂尖offer，歷屆大學錄取率穩(wěn)居前列。
學術素養(yǎng)與思維能力的“雙提升”
GAC以“適配性”與“前瞻性”為雙翼，打造全面發(fā)展的教學模式。課程不僅涵蓋學術論文寫作、獨立研究和團隊協(xié)作等模塊，還通過案例分析、商業(yè)模擬與項目學習等形式，系統(tǒng)地培養(yǎng)批判性思維與解決問題的能力。這樣的教學理念遠超傳統(tǒng)應試教育，為渴望申請世界名校的學生提供了一條更穩(wěn)健、綜合的發(fā)展路徑。
