又值春招火熱招生季，小編采訪同學(xué)，入讀國際學(xué)校感受，居然得出了結(jié)論：國際學(xué)校開學(xué)一個多月后，他們后悔了......

到底是什么情況，讓這些孩子們統(tǒng)一表達(dá)感受：后悔了，后悔什么？

為追求輕松入讀，哪知國際學(xué)校要求這么多！

這一類是非常典型的代表！

雖然不愿意承認(rèn)，但是在小編的威逼利誘下（bushi），部分學(xué)生坦白：當(dāng)初就讀國際學(xué)校，就是覺得國際學(xué)校比較輕松！

嗯，開學(xué)了一個多月后，現(xiàn)在就是后悔！

先不說很多top學(xué)校就讀的學(xué)生都是過五關(guān)，斬六將挑選出來的“學(xué)霸”，這些學(xué)校對于學(xué)生的要求時刻沒有停止！

每年5%的淘汰率，8%的勸轉(zhuǎn)率，入學(xué)就萬事大吉了嗎？不，入學(xué)挑戰(zhàn)才剛剛開始！

雖然還沒接觸到更多更難的課程，但是從已知來看，光是全英文授課，就讓眾多學(xué)生聲嘶力竭地控訴：

為什么不提前背英文單詞？為什么不提前進(jìn)行全英文授課環(huán)境的訓(xùn)練？現(xiàn)在課堂上的淚水，全是為當(dāng)年“自大”，沒有正確認(rèn)識國際學(xué)校而買單！

國際學(xué)校不用高考？
不！年年都要被“高考”！

牛劍筆試報名前兩天剛剛截止，不少學(xué)生出于對未來升學(xué)的好奇，提前了解了一下牛劍申請的條件，看完整個人都不淡定了！

這節(jié)奏，雖然不用參加體制內(nèi)的高考，但是每年都要被“高考”??！

大多數(shù)國際學(xué)?？粗厣暾垖W(xué)生的這些方面：

出色的學(xué)科成績、高質(zhì)量申請文書、聽說讀寫?zhàn)B養(yǎng)俱全的標(biāo)化成績、可以作為大學(xué)錄取加分的先修課程、豐富的社會活動經(jīng)歷、學(xué)生的社會責(zé)任感、個人特色......

高考是看最后的一次成績，但是海外大學(xué)可是要參考所有考試成績，如果某一學(xué)科及某一次成績考的“說不過去”，可能會最終影響大學(xué)的判斷。

所以任何時間段都不能松懈，任何一門成績都要好好把握，這可不就是年年都是高考。

原以為英語是挑戰(zhàn)
沒想到，這些才更破防！

國際高中是要達(dá)到英語為母語的水平，雖然這些孩子早就有心理建設(shè)，但是還是在適應(yīng)課程方面出了問題。

外教全英文授課、教材、試卷都是英文，非常考驗學(xué)生的閱讀理解能力及口語聽力能力等。

經(jīng)歷了課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課堂錄音課下反復(fù)聽、逼迫自己與外教溝通等一整套流程，全英文授課至少不會讓他們心碎課堂了，沒想到真正讓他們破防的出現(xiàn)了！

活動這么多，到底如何選擇？

什么，課程也要自己選擇，那要怎么搞？

為什么大家都知道自己要做什么？我卻沒有方向？

國際學(xué)校與體制內(nèi)的考評模式完全不同，英文只是其中一項挑戰(zhàn)，活動關(guān)乎到學(xué)生的個性化展示，也是大學(xué)考評的重要一環(huán)；

課程要選擇適合自己的，同時能通過努力獲得高分的，最好還能與大學(xué)的專業(yè)及以后的職業(yè)發(fā)展方向有關(guān)聯(lián)，也是不小的挑戰(zhàn)！

至于努力的方向，則更是考驗學(xué)生的規(guī)劃意識，有沒有對未來清晰的規(guī)劃及安排，如何通過現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)，完成目標(biāo)？

這些問題不是一朝一夕可以解決的，如果已經(jīng)就讀國際高中，想要搞清楚活動、選課、規(guī)劃等。

自由隨心從不卷？
人人都是時間管理大師！

國際學(xué)校之所以被很多學(xué)生認(rèn)為輕松，就是因為：3點放學(xué)、上課學(xué)習(xí)內(nèi)容淺、課后作業(yè)很少，不用熬夜做試卷.....

但是小編給大家補全了這些話的后半句：

1、確實是3點放學(xué)，但是還要參考課外活動啊，畢竟申請大學(xué)也看活動項目；

2、上課學(xué)習(xí)內(nèi)容淺，但考察深入呀，中間的鴻溝如何跨越，你懂得！

3、課后作業(yè)的確不多，外教很多都是“放養(yǎng)式”教學(xué)，但是開放式論述、課題深入研究，都是資料收集到半夜

......

所以，別人印象中的國際學(xué)校自由、隨意是真的，卷、壓力大也是真的，區(qū)別就是沒人催著你“卷”，只能自己“卷”。

據(jù)反饋：國際學(xué)校的學(xué)生大都有超高的獨立自主的學(xué)習(xí)能力。

學(xué)習(xí)上，老師安排比較少，角色可以概括為引導(dǎo)者，學(xué)習(xí)道路上的領(lǐng)路人，但是想要在學(xué)科上出彩，基本上人人都是時間管理大師。

標(biāo)化、學(xué)科、活動、競賽等一個都不放過，有時候真的很好奇，身邊的同學(xué)為什么有這么多時間，把一切都安排的很好！

入學(xué)國際學(xué)校后悔了！后悔沒有進(jìn)行英語能力提升，后悔沒有早點進(jìn)入課程模式的學(xué)習(xí)，后悔沒有更早地進(jìn)行規(guī)劃學(xué)習(xí)！

不說了，學(xué)習(xí)去了

小編確實看到了這些孩子入學(xué)國際學(xué)校后，無論是對未來的規(guī)劃，還是對學(xué)習(xí)的安排，都開始認(rèn)真對自己的人生負(fù)責(zé)了！

國際學(xué)校提供了另一種學(xué)習(xí)思路和方式，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中尋找自身的價值及人生的目標(biāo)。

以上就是《入讀國際學(xué)校一個多月，好后悔......》介紹。國際教育前線，從業(yè)十年，專業(yè)的國際學(xué)校擇校服務(wù)平臺。全國國際學(xué)校一站式擇校服務(wù)，規(guī)劃目標(biāo)學(xué)校入學(xué)備考方案。快速了解您所在地域國際學(xué)校排名、學(xué)費、入學(xué)條件、校園開放日，歡迎在線預(yù)約咨詢或者電話：4006-196-100