不一樣的蒙納士丨深度訪談之信息技術(shù)學(xué)院：大數(shù)據(jù)時代的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

《不一樣的蒙納士》系列之深度訪談信息技術(shù)學(xué)院。 “大數(shù)據(jù)”時代已經(jīng)降臨，在商業(yè)及生活各種領(lǐng)域中，決策將日益基于數(shù)據(jù)和分析而作出，而并非基于經(jīng)驗和直覺。這些數(shù)據(jù)從哪里來？利用信息技術(shù)如何分析數(shù)據(jù)？信息技術(shù)如何影響我們的生活？網(wǎng)絡(luò)安全如何保障？等等問題， 我們來聽聽蒙納士信息技術(shù)學(xué)院副教授Carsten Rudolph和資深講師Joseph Liu博士全面講解 。

▌ 訪談嘉賓：

蒙納士IT學(xué)院副教授Carsten Rudolph

副教授Carsten Rudolph為學(xué)院的資深教師，主要研究領(lǐng)域為網(wǎng)絡(luò)安全。其在網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域作出的杰出貢獻(xiàn)主要包括以下幾個方面：

? 可信計算、關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施安全、信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)安全

? 安全性設(shè)計、安全工程、形式化方法的安全性

? 安全協(xié)議分析和設(shè)計

? 數(shù)字鑒證準(zhǔn)備和數(shù)字安全證據(jù)

![]()

蒙納士 IT 學(xué)院資深講師 Joseph Liu 博士

資深講師 Joseph Liu 博士的研究領(lǐng)域為網(wǎng)絡(luò)安全，包括車輛、交通和基礎(chǔ)設(shè)施的安全性；支付工具的安全性，如用戶隱私、比特幣等以及密碼學(xué)、電子支付系統(tǒng)等。

![]()

Q： 是什么讓您一開始選擇攻讀IT專業(yè)？

Carsten Rudolph： 在我剛開始學(xué)習(xí)計算機(jī)科學(xué)的時候，人們跟我說這個專業(yè)沒用，以后找不到工作。（笑）那個時候是1989年。他們說我應(yīng)該學(xué)商科或者是經(jīng)濟(jì)學(xué)。但當(dāng)時的我對那些并不感興趣，相較而言，我更喜歡數(shù)學(xué)，對電腦也很好奇，所以我選擇了計算機(jī)科學(xué)并輔修了數(shù)學(xué)專業(yè)。事實證明，這是一項非常明智的決定，因為就在那一年，1989年，人們發(fā)明了萬維網(wǎng)（www）。從那時起，互聯(lián)網(wǎng)就飛速地發(fā)展著。

如今，我依然會推薦學(xué)生就讀IT專業(yè)，因為信息技術(shù)真的發(fā)展地很快，無論何時何地你進(jìn)入了這個領(lǐng)域，你都不會為工作擔(dān)憂。所以，只要你喜歡就勇敢地去學(xué)吧！

Q： 能和我們說說您之前的工作嗎？

Joseph Liu： 我在博士畢業(yè)后移居到了新加坡，并在一個政府部門工作。 我的工作并不僅僅只是科研，還包括如何將我的研究應(yīng)用于企業(yè)和政府的各種項目。 舉個例子，公共交通系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)安全項目。比方說，對于無人駕駛列車的自動運行，安全就是一個很大的隱患，因為黑客們可以只用一部智能手機(jī)就可以破壞掉整個系統(tǒng)，我們?nèi)绾畏乐箤ο到y(tǒng)的惡意攻擊等。

Q： 是什么讓您決定又回到學(xué)術(shù)界呢？

Carsten Rudolph： 在企業(yè)上班時，你關(guān)注的重點是公司將要做什么。而 做研究，你能夠運用自己的知識來專注探索自己感興趣的領(lǐng)域。 現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)展迅速，陸續(xù)出現(xiàn)了很多新技術(shù)，這些技術(shù)給我們的生活帶來巨大便利的同時，也隱藏了不少安全隱患。

如何消除這些隱患，是我最感興趣的課題，而 蒙納士大學(xué)的信息技術(shù)學(xué)院一直以來都能與行業(yè)內(nèi)最前沿科技保持同步，在全球范圍內(nèi)也有很高的知名度，還能提供充分的學(xué)術(shù)自由，所以我選擇來澳洲蒙納士大學(xué)做研究。

Q： 信息安全風(fēng)險是什么？我們的日常生活中有哪些隱患？

Joseph Liu： 其實，我們的日常生活中有許多信息數(shù)據(jù)安全隱患。比如，黑客可以進(jìn)入你的銀行賬戶，把你的存款變?yōu)?，只需要在你的電腦或手機(jī)里安裝一些程序即可。而這些風(fēng)險其實都可以避免，就需要網(wǎng)絡(luò)安全專家在一開始設(shè)計產(chǎn)品的時候就考慮到這些風(fēng)險，并不斷完善并監(jiān)測產(chǎn)品，從而降低安全風(fēng)險。

Q： 為什么要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)？

Carsten Rudolph： 網(wǎng)絡(luò)安全是一個跨學(xué)科的專業(yè)，內(nèi)容涵蓋所有IT系統(tǒng)知識，同時還要掌握并理解在不同的系統(tǒng)、應(yīng)用和網(wǎng)域中，信息技術(shù)是如何工作的。 通常來說，我們還需要和工程師、律師、藥劑師等各種領(lǐng)域的專家合作，從而確保信息技術(shù)適用于這些行業(yè)和工作場所。

如果一個公司正在研發(fā)一個產(chǎn)品，不管是什么產(chǎn)品，在早期階段就把網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險考慮進(jìn)去是很有必要的。所以，學(xué)習(xí)信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)安全非常重要，并且隨著時代的發(fā)展，這將越來越重要。

Joseph Liu： 我們現(xiàn)在正在進(jìn)入一個新的數(shù)字時代，也稱為物聯(lián)網(wǎng)時代，即所有實體的東西，如設(shè)備，車輛，建筑和其他東西都被嵌入電子設(shè)備、軟件、感應(yīng)器以及網(wǎng)絡(luò)連接，從而可以使這些物體能夠采集和交換數(shù)據(jù)，以滿足不同的用戶需求。 主要接入了互聯(lián)網(wǎng)，這些實體都將或多或少存在不同的安全隱患，而這就為學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全的學(xué)生提供了新的機(jī)會。

這也是為什么現(xiàn)在很多非IT科技公司也需要聘用網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)人士。所以，網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)的學(xué)生就有了更多的就業(yè)機(jī)會。

Q： 大數(shù)據(jù)是如何與其他領(lǐng)域合作的？能給我們舉個例子嗎？

*Joseph Liu：* 目前，我在幫助一家醫(yī)療中心建立他們的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。他們現(xiàn)在仍在手動輸入資料，所以我們準(zhǔn)備建立一個使用云服務(wù)的數(shù)據(jù)系統(tǒng)。

云服務(wù)非常方便，每個人也對此都深信不疑。但是，需要注意的是保護(hù)病患的個人私隱，所以我們必須同時建立一個數(shù)據(jù)安全保護(hù)機(jī)制，以便阻止數(shù)據(jù)的丟失以及因惡意攻擊而導(dǎo)致的數(shù)據(jù)泄露。其實不止是醫(yī)療，還有許多不同行業(yè)都需要網(wǎng)絡(luò)安全，如物流，電商，社交媒體，銀行金融等。

Q： 數(shù)據(jù)科學(xué)和網(wǎng)絡(luò)安全有什么聯(lián)系和不同？

***Joseph Liu：*** 或許你對大數(shù)據(jù)這個概念很熟悉，這是近幾年很熱門的一個詞。數(shù)據(jù)科學(xué)和網(wǎng)絡(luò)安全，這兩者之間有很大的關(guān)聯(lián)，有網(wǎng)絡(luò)的地方就會有網(wǎng)絡(luò)安全隱患，就可能會產(chǎn)生數(shù)據(jù)泄露?！按髷?shù)據(jù)”的概念是幾年前出現(xiàn)的，而現(xiàn)在人們已經(jīng)意識到在大數(shù)據(jù)時代，保護(hù)數(shù)據(jù)安全的重要性了。

有時，一個新產(chǎn)品、項目或是新的基礎(chǔ)設(shè)施在建立的時候會因為預(yù)算有限而忽略數(shù)據(jù)的安全問題。但是在一段時間之后，當(dāng)安全問題越來越多的時候再想來彌補，往往會花費更多的錢和資源。

通常來說，公司都會集中管理數(shù)據(jù)并錄入數(shù)據(jù)庫，如果數(shù)據(jù)不夠安全，黑客就能輕而易舉地進(jìn)入數(shù)據(jù)庫，盜取機(jī)密檔案，這就是為什么我們需要在后臺保護(hù)數(shù)據(jù)的原因。如果數(shù)據(jù)足夠安全的話，即便黑客能潛入系統(tǒng)，他們也無法獲得任何有用資料。

另一點就是要 平衡安全和效率 ，這對企業(yè)來說至關(guān)重要。面對海量的數(shù)據(jù)，要想保證好的安全性能，維護(hù)的成本就得增加，系統(tǒng)使用的效率就會降低。所以對于網(wǎng)絡(luò)安全來說，我們還需要考慮成本和效率問題，使這兩者達(dá)到一個平衡，網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)才會更廣泛的被應(yīng)用和被企業(yè)所接受。

Q： 對于IT專業(yè)的學(xué)生來說，畢業(yè)后面臨的工作機(jī)會可能現(xiàn)在還根本不存在。您對現(xiàn)在IT專業(yè)未來幾年的就業(yè)發(fā)展趨勢怎么看？

*****Joseph Liu：***** 我認(rèn)為 我們給學(xué)生上課并不只是想讓他們知道如何利用所學(xué)知識解決眼下的問題，更重要的是鍛煉他們學(xué)習(xí)新技術(shù)的方法和自我更新的能力 。我們現(xiàn)在往回看，15年前學(xué)的知識、技術(shù)，現(xiàn)在早已經(jīng)被淘汰了。但是，如果你掌握了學(xué)習(xí)新技術(shù)的方法，能夠與時俱進(jìn)，舉一反三，那么不管在什么時代都不會落伍。

Carsten Rudolph： 我覺得 未來的工作將會需要綜合運用數(shù)據(jù)科學(xué)和網(wǎng)絡(luò)安全的知識 。在以前，公司的網(wǎng)絡(luò)安全管理員只需要配置防火墻，安裝殺毒軟件，然后監(jiān)管系統(tǒng)就可以了。但現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)安全管理員則需要更多地考慮數(shù)據(jù)的運用，以及在不同應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)中采集到的數(shù)據(jù)之間的關(guān)系?，F(xiàn)在這種復(fù)合型的工作崗位還沒有，但是隨著信息技術(shù)的發(fā)展，我相信在不久的將來必然會出現(xiàn)的，人們將會從另一個角度看待網(wǎng)絡(luò)安全，它將不再是一個單獨存在的問題，而是會被融入到系統(tǒng)運行的各個層面當(dāng)中去考慮。

Q： *學(xué)生在蒙納士的課堂上學(xué)些什么？*

*******Joseph Liu：******* 這取決于他們所學(xué)的科目。 對網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)的本科生，我會教他們數(shù)據(jù)科學(xué)和網(wǎng)絡(luò)安全的一些基礎(chǔ)知識。而對于研究生的課程來說 ，我認(rèn)為他們已經(jīng)具備了相關(guān)的基本知識和技能，所以 我會更側(cè)重于研究方面 ，并結(jié)合我自己所擅長的專業(yè)知識和學(xué)校的教學(xué)材料授課。另外，我認(rèn)為學(xué)生也必須了解一些現(xiàn)下流行的技術(shù)及如何解決未來可能出現(xiàn)的問題。

Carsten Rudolph： 我覺得無論是本科生還是研究生，他們都需要明白網(wǎng)絡(luò)安全并不是列出一個清單，你對照著這個清單逐個解決問題這么簡單。如果你想要開發(fā)一個安全軟件，你需要進(jìn)行大量的實踐操作。 學(xué)生不能只是依葫蘆畫瓢般地挨個兒照搬老師教的步驟，有很多問題都需要他們在實際操作中去發(fā)現(xiàn)，沉下心去思考并解決。 而這思考的能力就是我們要教會他們的東西。對本科生而言，我們或許可以給他們一個程序化的指導(dǎo)流程，但是，對于研究生而言，他們就更需要深入地了解網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)及其運行方式，預(yù)見并解決可能出現(xiàn)的問題。

Q： 有什么技能是IT畢業(yè)生有而其他畢業(yè)生不具備的？

*Carsten Rudolph：* 我認(rèn)為 IT畢業(yè)生在邏輯思考、能獨立并系統(tǒng)化地解決問題這方面會比較擅長 。學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，并在解決問題的過程中，需要把一個大問題拆分成一個個小問題去解決。同時，他們還能學(xué)會用不同的思路分析和解決問題。 更重要的是，學(xué)生能用計算機(jī)能理解的語言去解決問題。 當(dāng)然，學(xué)生們還需要知道所有專業(yè)知識，并了解整個行業(yè)是如何運作的。

Q： 為什么學(xué)生要選擇在蒙納士讀IT？

*******Joseph Liu：******* 蒙納士的雙學(xué)位選擇讓我們的學(xué)生更深入的融入到其他學(xué)院中去 ，在上學(xué)的時候就能將所學(xué)知識運用到商業(yè)生活等各種領(lǐng)域當(dāng)中，而不用等到就業(yè)時再去調(diào)整。

Carsten Rudolph： 蒙納士與許多國際知名的大學(xué)、跨國企業(yè)都有合作 ，學(xué)生也會因此受益匪淺。我們在馬來西亞、南非及其他很多地區(qū)都有聯(lián)合項目。所以對于學(xué)生來說，他們會有很多國際交流和交換技能的機(jī)會。

Q： IT專業(yè)的學(xué)生有什么行業(yè)合作項目或?qū)嵙?xí)工作嗎？他們能從中學(xué)到什么？

*******Joseph Liu：******* 當(dāng)然。我們很多學(xué)生都在墨爾本或澳大利亞的大公司中實習(xí)，特別是本科生。這對學(xué)生而言很有利。他們 有機(jī)會在畢業(yè)前把所學(xué)的知識、技能運用到工作中 。學(xué)生們都很珍惜也很喜歡這些實習(xí)經(jīng)歷。

Carsten Rudolph： 因為 蒙納士信息技術(shù)學(xué)院在業(yè)內(nèi)享有盛譽，課程常變常新，符合行業(yè)需求，老師也多是業(yè)內(nèi)極富經(jīng)驗的行家 。所以很多企業(yè)非常喜歡接受學(xué)院派去實習(xí)的學(xué)生，也希望借此機(jī)會招募員工。換句話說，學(xué)生如果能抓住實習(xí)機(jī)會好好表現(xiàn)，就有可能留在實習(xí)公司，開始他們的第一份工作。

Q： 什么樣的學(xué)生適合學(xué)習(xí)IT?

Carsten Rudolph： 其實每個人每天都在使用手機(jī)、電腦，就是在運用信息技術(shù)和計算機(jī)科學(xué)，只是我們從來沒有在意，好像這些技術(shù)的存在是理所當(dāng)然的。 對于學(xué)IT的人來說，最有趣的事莫過于我們可以用自己的能力，來改變?nèi)藗兊纳罘绞健?

對信息技術(shù)有興趣的孩子，他們可能會多一點好奇心和想象空間，想更深入地了解日常生活背后的道理，以及具備一些數(shù)學(xué)知識。 IT有很多不同的領(lǐng)域，比如，軟件設(shè)計或是網(wǎng)絡(luò)安全。有些問題會很有挑戰(zhàn)性，你可能從來沒有遇到過，這就需要學(xué)生懂得事物背后的邏輯、原理，只要你能舉一反三，那么一定能找到適合你的領(lǐng)域。

*******Joseph Liu：******* 如今，即便是小學(xué)生都知道怎么使用蘋果手機(jī)，能夠很熟練的使用微信跟朋友聊天，在手機(jī)里下載應(yīng)用軟件玩游戲。IT無所不在，而這對從小構(gòu)建學(xué)生對于IT的興趣來說很有益。學(xué)生可以從生活中受到啟發(fā)，比如我現(xiàn)在能用微信跟朋友視頻聊天，說不定以后我能開發(fā)一些新的應(yīng)用軟件來跟朋友一起學(xué)習(xí)？又或者，我現(xiàn)在玩的是別人開發(fā)的游戲，說不定以后我能跟朋友一起開發(fā)屬于自己的游戲？

還有一點，對于中國學(xué)生來說，我想說的是，有很多大型跨國公司都迅猛發(fā)展，如百度、雅虎、阿里巴巴等等。這些公司并不一定都從事IT行業(yè)，但卻在轉(zhuǎn)型向網(wǎng)絡(luò)方面發(fā)展，說明網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)知識已經(jīng)被使用在各個行業(yè)并且需求日益增加。因此，對于想要在大公司工作的學(xué)生來說，讀IT專業(yè)是個很好的選擇。

Q： 澳大利亞有沒有什么企業(yè)孵化器項目？這在澳大利亞熱門嗎？

*******Joseph Liu：******* 這是澳大利亞正在嘗試的東西。特別是在IT安全方面，這方面的項目很多。目前澳大利亞在這方面鼓勵政策也很多，很多政客或是商人都想涉足。同樣，我在蒙納士的學(xué)生也有做這個項目的，他們幫助一些學(xué)生在學(xué)校外創(chuàng)業(yè)。同時，維州政府也想加大對于網(wǎng)絡(luò)安全方面的投入。

Q： 課堂上男女分布如何？

*******Joseph Liu：******* 一半一半吧。

Carsten Rudolph： 我覺得本科學(xué)生中女生甚至?xí)嘁稽c。（笑）看來以后男同學(xué)不愁找不到女朋友了。

Q： 女生學(xué)IT有什么優(yōu)勢嗎？

Carsten Rudolph： 男生女生應(yīng)該沒有太大區(qū)別，畢竟工作機(jī)會都是一樣的。但現(xiàn)在很多公司，更想要女性員工加入他們的IT部門，這樣一來公司的性別能夠達(dá)到平衡，而且團(tuán)隊合作起來效果也會更好。所以對于女學(xué)生而言，找到工作的機(jī)會會更大。

**▌ 熱門課程詳解**

蒙納士大學(xué)信息技術(shù)學(xué)士學(xué)位

Bachelor of Information Technology

課程特點

信息技術(shù)學(xué)士學(xué)位課程專業(yè)方向包括 16個細(xì)分領(lǐng)域 。同時學(xué)生可選擇攻讀以下 雙學(xué)位課程 ：

? 商科和信息技術(shù)Business and IT

? 商科（信息技術(shù)方向）Business Spcialise with IT

? 商務(wù)和信息技術(shù)Commerce and IT

? 商務(wù) （信息技術(shù)方向）Commerce Specialist with IT

? 設(shè)計和信息技術(shù)Design and IT

? 教育學(xué)和信息技術(shù)Education and IT

? 藝術(shù)和信息技術(shù)Fine Art and IT

? 信息技術(shù)和人文學(xué)IT and Arts

? 信息技術(shù)和理科IT and Science

課程詳細(xì)信息

校區(qū) ：Clayton

學(xué)制 ：3年

入學(xué)時間 ：2月和7月

學(xué)費 ：每年36,000澳幣（雙學(xué)位會根據(jù)課程有不同的學(xué)費）

學(xué)術(shù)要求：

達(dá)到高考分?jǐn)?shù)達(dá)到所在省一本較低線或是完成等同于澳洲12年級學(xué)歷；

滿足英語與數(shù)學(xué)預(yù)錄取要求

語言要求：

學(xué)術(shù)類雅思 - 總分6.5（單科不低于6）；

也可提供托福、PTE、劍橋英語成績，詳細(xì)分?jǐn)?shù)要求請查看 http://www.monash.edu/admissions/english-language-requirements

蒙納士數(shù)據(jù)科學(xué)碩士學(xué)位

Master of Data Science

課程特點

數(shù)據(jù)科學(xué)碩士學(xué)位課程畢業(yè)生就業(yè)方向包括數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)分析或數(shù)據(jù)處理。課程內(nèi)容包括統(tǒng)計和探索性分析、數(shù)據(jù)公式和語言、海量數(shù)據(jù)集處理、數(shù)據(jù)管理及數(shù)據(jù)對組織和社區(qū)的影響和作用等等。大數(shù)據(jù)是熱門行業(yè)，幾乎所有品牌和企業(yè)現(xiàn)在都涉足大數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)管理。

課程詳細(xì)信息

校區(qū) ：Caulfield

學(xué)制 ：2年制（若學(xué)生有相關(guān)工作經(jīng)驗或相關(guān)學(xué)歷，可有資格申請1.5年或1年課程）

入學(xué)時間 ：2月和7月

學(xué)費 ：每年36,000澳幣

學(xué)術(shù)要求：

澳洲本科學(xué)歷或同等學(xué)歷，無本科專業(yè)對口要求，中國大學(xué)本科成績70%以上，有一些數(shù)學(xué)背景

語言要求：

學(xué)術(shù)類雅思 – 總分6.5 （單科不低于6）；

也可提供托福、PTE、劍橋英語成績，詳細(xì)分?jǐn)?shù)要求請查看 http://www.monash.edu/admissions/english-language-requirements

蒙納士網(wǎng)絡(luò)和安全碩士學(xué)位

Master of Networks and Security

課程特點

課程內(nèi)容包括如何設(shè)計、配置和維護(hù)安全和有效的系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)，就業(yè)方向包括IT安全工程師、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計師和管理員、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)師、安全軟件開發(fā)師、網(wǎng)絡(luò)安全專家、首席信息安全官。網(wǎng)絡(luò)和安全領(lǐng)域是十分緊俏和有前景的行業(yè)。

課程詳細(xì)信息

校區(qū) ：Caulfield

學(xué)制 ：2年制（若學(xué)生有相關(guān)工作經(jīng)驗或相關(guān)學(xué)歷，可有資格申請1.5年或1年課程）

入學(xué)時間 ：2月和7月

學(xué)費 ：每年36,000澳幣

學(xué)術(shù)要求：

澳洲本科學(xué)歷或同等學(xué)歷，無本科專業(yè)對口要求，中國大學(xué)本科成績70%以上

語言要求：

學(xué)術(shù)類雅思 – 總分6.5 （單科不低于6）；

也可提供托福、PTE、劍橋英語成績，詳細(xì)分?jǐn)?shù)要求請查看 http://www.monash.edu/admissions/english-language-requirements

 4