青島盟諾學校課程由學術(shù)核心課程、R&D課程、ESL 課程三個模塊組成

· 學 術(shù) 核 心 課 程 ·

美 國 高 中 核 心 課 程 / 美 國 大 學 先 修 AP 課 程 / 選 修 課 程

美 國 高 中 核 心 課 程

提供包括英語文學、數(shù)學、自然科學、社會科學、第二外語、藝術(shù)、體育等美國中學核心課程和AP課程。滿足美國高中畢業(yè)的學科要求，以及美國大學課程銜接的需要。

美 國 大 學 先 修 AP 課 程

選 修 課 程

· R&D 課程 ·

R&D（Research and Development）課程，指導學生們開展多個學科的實驗與設(shè)計，開設(shè)機器人、無人機、三維建模、商務(wù)研究、心理學、海洋科學、極地科學等方向的課程，且允許學生自選研究課題，進行為期1-2年的研究性學習，制定研究計劃、開展實地研究和實驗、撰寫研究論文并進行結(jié)題匯報，形成學術(shù)研究成果。旨在提升中學生的學科探索能力和創(chuàng)新能力，全面打造中國學生在各專業(yè)領(lǐng)域的國際競爭力。

? 學術(shù)研究課程項目

“里程碑”是初級研究項目。旨在引導學生學習研究方法、步驟和怎樣搜尋相關(guān)資源。項目的總結(jié)要求是做一個團隊項目進展匯報；

畢業(yè)設(shè)計是高級研究項目。 致力于培養(yǎng)學生的獨立設(shè)計、實施研究項目、收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)，以及完成1000字英文論文的要求；

? 項目立項

每年研究導師委員會公布30個左右研究主題，供學生選擇；

學生也可以選擇自己的演講題目，但是要通過研究導師委員會的審核；

里程碑項目對9和10年級開放，畢業(yè)設(shè)計項目只對11&12年級開放；

? 項目組的組建

學生自主組隊，組長人選需要經(jīng)過研究導師委員會的同意；

當組員發(fā)生變動時，需要同時得到兩個組的組長的同意。同時組長應(yīng)將變化情況匯報給導師委員會。

組長是項目進展和結(jié)果的最終負責人，因此一般不能退出項目組，除非有其他組員同意接任組長；

? 項目實施

? 項目評審

評審團將由導師委員會和各科指導老師組成，他們將對各組的總結(jié)報告進行評審和打分；

錯過預定的報告時間，可以有一次補考機會；

獲得優(yōu)秀評價的項目組，將有機會獲得“盟諾學者”的榮譽稱號；

· ESL課程 ·

重在提高學生的英語能力，為TOEFL、SAT等國際標準化考試打下堅實的基礎(chǔ)，以滿足前往歐美高校就讀的錄取條件。

所有課程采用全英文、小班化的課堂教學模式。學生順利修完美國中學規(guī)定的高中學分課程，將獲得美國盟諾中學頒發(fā)的美國高中畢業(yè)證書。文憑受到美國國家獨立學校西南聯(lián)盟和美國新墨西哥州教育署的雙重認可。