青島盟諾學(xué)校課程由學(xué)術(shù)核心課程、R&D課程、ESL 課程三個(gè)模塊組成

· 學(xué) 術(shù) 核 心 課 程 ·

美 國 高 中 核 心 課 程 / 美 國 大 學(xué) 先 修 AP 課 程 / 選 修 課 程

美 國 高 中 核 心 課 程

提供包括英語文學(xué)、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、第二外語、藝術(shù)、體育等美國中學(xué)核心課程和AP課程。滿足美國高中畢業(yè)的學(xué)科要求，以及美國大學(xué)課程銜接的需要。

美 國 大 學(xué) 先 修 AP 課 程

選 修 課 程

· R&D 課程 ·

R&D（Research and Development）課程，指導(dǎo)學(xué)生們開展多個(gè)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì)，開設(shè)機(jī)器人、無人機(jī)、三維建模、商務(wù)研究、心理學(xué)、海洋科學(xué)、極地科學(xué)等方向的課程，且允許學(xué)生自選研究課題，進(jìn)行為期1-2年的研究性學(xué)習(xí)，制定研究計(jì)劃、開展實(shí)地研究和實(shí)驗(yàn)、撰寫研究論文并進(jìn)行結(jié)題匯報(bào)，形成學(xué)術(shù)研究成果。旨在提升中學(xué)生的學(xué)科探索能力和創(chuàng)新能力，全面打造中國學(xué)生在各專業(yè)領(lǐng)域的國際競爭力。

? 學(xué)術(shù)研究課程項(xiàng)目

“里程碑”是初級研究項(xiàng)目。旨在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)研究方法、步驟和怎樣搜尋相關(guān)資源。項(xiàng)目的總結(jié)要求是做一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目進(jìn)展匯報(bào)；

畢業(yè)設(shè)計(jì)是高級研究項(xiàng)目。 致力于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立設(shè)計(jì)、實(shí)施研究項(xiàng)目、收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)，以及完成1000字英文論文的要求；

? 項(xiàng)目立項(xiàng)

每年研究導(dǎo)師委員會(huì)公布30個(gè)左右研究主題，供學(xué)生選擇；

學(xué)生也可以選擇自己的演講題目，但是要通過研究導(dǎo)師委員會(huì)的審核；

里程碑項(xiàng)目對9和10年級開放，畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目只對11&12年級開放；

? 項(xiàng)目組的組建

學(xué)生自主組隊(duì)，組長人選需要經(jīng)過研究導(dǎo)師委員會(huì)的同意；

當(dāng)組員發(fā)生變動(dòng)時(shí)，需要同時(shí)得到兩個(gè)組的組長的同意。同時(shí)組長應(yīng)將變化情況匯報(bào)給導(dǎo)師委員會(huì)。

組長是項(xiàng)目進(jìn)展和結(jié)果的最終負(fù)責(zé)人，因此一般不能退出項(xiàng)目組，除非有其他組員同意接任組長；

? 項(xiàng)目實(shí)施

? 項(xiàng)目評審

評審團(tuán)將由導(dǎo)師委員會(huì)和各科指導(dǎo)老師組成，他們將對各組的總結(jié)報(bào)告進(jìn)行評審和打分；

錯(cuò)過預(yù)定的報(bào)告時(shí)間，可以有一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)；

獲得優(yōu)秀評價(jià)的項(xiàng)目組，將有機(jī)會(huì)獲得“盟諾學(xué)者”的榮譽(yù)稱號；

· ESL課程 ·

重在提高學(xué)生的英語能力，為TOEFL、SAT等國際標(biāo)準(zhǔn)化考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，以滿足前往歐美高校就讀的錄取條件。

所有課程采用全英文、小班化的課堂教學(xué)模式。學(xué)生順利修完美國中學(xué)規(guī)定的高中學(xué)分課程，將獲得美國盟諾中學(xué)頒發(fā)的美國高中畢業(yè)證書。文憑受到美國國家獨(dú)立學(xué)校西南聯(lián)盟和美國新墨西哥州教育署的雙重認(rèn)可。