歡迎來(lái)到上海民辦包玉剛實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部！包校是一所具有國(guó)際視野的中國(guó)學(xué)校，小學(xué)部位于上海市中心，校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完備。

小學(xué)部的雙語(yǔ)課程以上海課程為基礎(chǔ)。學(xué)生來(lái)自上海以及近20個(gè)不同國(guó)家和地區(qū)。包校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕胧诫p語(yǔ)教學(xué)項(xiàng)目令我們無(wú)比自豪。包校注重發(fā)展視覺(jué)藝術(shù)、表演藝術(shù)、體育以及信息技術(shù)課程。此外，探究式科學(xué)以及人文課程鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。

包校溫馨和諧、誨人不倦、志存高遠(yuǎn)。我們致力于為學(xué)生提供一個(gè)充滿(mǎn)活力的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每位學(xué)生都感到安全、開(kāi)心、輕松自在，并注重對(duì)價(jià)值觀、品德、團(tuán)隊(duì)合作能力以及獨(dú)立意識(shí)的培養(yǎng)。

考慮到雙語(yǔ)教學(xué)項(xiàng)目的嚴(yán)謹(jǐn)性，我們提倡家校協(xié)力，因?yàn)槲覀兿嘈磐ㄟ^(guò)老師和家長(zhǎng)的共同合作，學(xué)生能夠取得更好的成績(jī)。讓我們引以為傲的是包校老師、家長(zhǎng)相互信任，通力合作，全力支持學(xué)生學(xué)業(yè)。

我們致力于發(fā)展全人教育，注重學(xué)生個(gè)人品格和習(xí)慣的培養(yǎng)，提高學(xué)生的創(chuàng)造力和批判性思維能力。對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，想要在社會(huì)上嶄露頭角，能力和品德的培養(yǎng)至關(guān)重要。

我們致力于傳承中華文化，加深學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓的理解和領(lǐng)悟。包校中文語(yǔ)言和文化課程內(nèi)容扎實(shí)，根基深厚。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生能通識(shí)中國(guó)文學(xué)、歷史、哲學(xué)和藝術(shù)。

我們致力于拓展國(guó)際視野，幫助學(xué)生掌握跨文化的知識(shí)和技能。中外籍學(xué)生共同學(xué)習(xí)，逐步了解對(duì)方的語(yǔ)言、文化和觀念。包校老師經(jīng)驗(yàn)豐富、樂(lè)于奉獻(xiàn)、能力出眾，他們緊密合作，為同學(xué)們營(yíng)造了濃厚的跨文化學(xué)習(xí)氛圍。

招生原則：

我們希望挑選與包校志同道合的家庭，挑選與包校教育理念相吻合的學(xué)生和家長(zhǎng)。包校是一所雙語(yǔ)學(xué)校，我們認(rèn)為語(yǔ)言學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，因此，也不鼓勵(lì)短期(少于2年)就讀的學(xué)生申請(qǐng)包校。我們希望招收的學(xué)生具備以下素質(zhì)：

學(xué)生素質(zhì)：

•能夠流暢及自信地進(jìn)行中英雙語(yǔ)表達(dá)，展示出可將中文或英文作為第二語(yǔ)言的能力

•顯示出對(duì)學(xué)校和學(xué)習(xí)的熱情和積極的態(tài)度

•了解雙語(yǔ)教育的嚴(yán)格要求，并承諾嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待學(xué)術(shù)

•獨(dú)立性和思維分析能力

•顯示出求知欲，以及愿意承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的能力

•認(rèn)為個(gè)人只是社區(qū)的一部分；尊重他人，表現(xiàn)出合作能力和社交技巧

•展示出其他個(gè)人特質(zhì)

家庭素質(zhì)：

•理解和支持包校的使命

•承諾支持包校雙語(yǔ)和多元文化教育

•承諾支持包校的綜合課程和國(guó)際課程，包括IGCSE課程和IBDP課程

•理解和支持包校寄宿生活理念

錄取標(biāo)準(zhǔn)：

1.學(xué)習(xí)品德

•我們看重學(xué)生的學(xué)習(xí)品德，這是學(xué)生在包校順利完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的根本保證，更是取得職業(yè)生涯成功，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的根本保證。

2.學(xué)習(xí)能力

•包校自主設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)來(lái)了解申請(qǐng)學(xué)生在英語(yǔ)、中文和數(shù)學(xué)方面的能力。我們將通過(guò)活動(dòng)評(píng)估申請(qǐng)學(xué)生掌握資源、技術(shù)的能力及其學(xué)習(xí)潛力。原則上說(shuō)，這些活動(dòng)能反映一個(gè)學(xué)生能否順利融入包校的學(xué)術(shù)課程，同時(shí)也反映了該學(xué)生的學(xué)術(shù)水平。

3.行為表現(xiàn)

•良好的行為是應(yīng)對(duì)包校嚴(yán)格學(xué)術(shù)要求的決定性因素，同時(shí)對(duì)于營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境也至關(guān)重要。學(xué)生都會(huì)犯錯(cuò)，但是那些行為表現(xiàn)不好，且沒(méi)有能力改正的學(xué)生很難在包校取得好成績(jī)。

招生對(duì)象：

根據(jù)上海市教委的要求，有意向入讀包玉剛實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生及家長(zhǎng)需參考本表根據(jù)各自的身份情況準(zhǔn)備相關(guān)材料并于在線登記表中上傳。

如果您想更多地了解包校信息，請(qǐng)與我們聯(lián)系。