大同中學(xué)國(guó)際部開設(shè)美國(guó)高中課程，招收應(yīng)屆初三畢業(yè)生, 學(xué)生在大同中學(xué)學(xué)完高一課程后進(jìn)入優(yōu)秀私立高中就讀，完成美國(guó)高中學(xué)業(yè)后直接升入美國(guó)百大名校學(xué)習(xí)。

大同中學(xué)國(guó)際班課程（簡(jiǎn)稱國(guó)際課程）是上海市大同中學(xué)專門針對(duì)學(xué)生進(jìn)入美國(guó)高中階段學(xué)習(xí)所設(shè)計(jì)的一種基礎(chǔ)性橋梁課程。那些不適應(yīng)國(guó)內(nèi)應(yīng)試化、填鴨式教育的學(xué)生可以在這里通過走國(guó)際化升學(xué)道路，獲得更好的個(gè)性化教育和發(fā)展。學(xué)生在大同中學(xué)完成第一年的美國(guó)高中課程學(xué)習(xí)后，將前往美國(guó)著名私立高中繼續(xù)深造，最后憑美國(guó)本土高中的畢業(yè)文憑可直接成功申請(qǐng)就讀美國(guó)名牌大學(xué)。

作為教育改革的新嘗試，本課程的設(shè)立增加了我國(guó)高中教育供給體制的多樣化和選擇性，減輕了學(xué)生中考及高考的升學(xué)壓力，為學(xué)生進(jìn)入世界一流大學(xué)深造提供了一個(gè)安全、便捷的綠色發(fā)展通道。

課程特點(diǎn)：

本課程是通過引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)的課程體系、教學(xué)方法和教學(xué)管理模式，并融合我國(guó)國(guó)內(nèi)重點(diǎn)高中的課程內(nèi)容、師資力量和服務(wù)管理等優(yōu)勢(shì)，使學(xué)生不僅完成美國(guó)高中10年級(jí)的全部課程，而且掌握國(guó)內(nèi)高中大綱所要求的必備的知識(shí)要點(diǎn)；不僅在知識(shí)領(lǐng)域得到了全面的收獲，而且在心理以及在英語語言運(yùn)用能力上獲得全面的提升，為今后到國(guó)外生活和學(xué)習(xí)做好了充分準(zhǔn)備。

課程主要內(nèi)容：

（1）全面提升學(xué)生的英語的聽說讀寫能力，提高學(xué)生在實(shí)際生活場(chǎng)景中英語語言的運(yùn)用能力以及運(yùn)用英語進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和寫作的能力，以便適應(yīng)美國(guó)大學(xué)所要求的英語語言能力的要求。

（2）聘請(qǐng)中外教學(xué)專家，對(duì)學(xué)生進(jìn)行托福和SSAT考試培訓(xùn)，使學(xué)生在短時(shí)期內(nèi)英語能力煥然一新，以優(yōu)異托福成績(jī)申請(qǐng)進(jìn)入美國(guó)優(yōu)質(zhì)私立高中，從而為將來進(jìn)入美國(guó)世界名牌大學(xué)鋪平道路。

（3）雙語教學(xué)、雙套課程。

在雙語學(xué)習(xí)環(huán)境下，通過每周20節(jié)中國(guó)高中課程和20節(jié)美國(guó)高中課程的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)高中課程與美國(guó)高中課程的無縫對(duì)接，使中美雙套高中課程教育同時(shí)得到最佳詮釋。

美國(guó)高中10年級(jí)課程（英文）  

中國(guó)高中一年級(jí)課程（中文）World History    

世界歷史語文American Literature  

美國(guó)文學(xué)數(shù)學(xué)American Culture  

美國(guó)文化高中英語Math

數(shù)學(xué)體育Science：科學(xué)（其中包括生物、化學(xué)、物理） Life Science ( Biology )Chemistry Physics信息科學(xué) 物理 化學(xué)English Communication  英語日?？谡Z藝術(shù)English Writing   英語寫作衛(wèi)生與健康English Reading  

英語閱讀計(jì)算機(jī)課程的國(guó)際化先進(jìn)教學(xué)管理模式：

學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)國(guó)外先進(jìn)學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行課程的設(shè)置和教學(xué)管理，實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源與國(guó)外先進(jìn)學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的有效融合。

教學(xué)方法：采用國(guó)際先進(jìn)教學(xué)理念，以學(xué)生為中心，任務(wù)驅(qū)動(dòng)式的靈活的教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)師生全方位互動(dòng)教學(xué)，學(xué)生積極參與分組討論，著重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思維能力、創(chuàng)新能力、解決問題的能力和與人協(xié)作的能力等基本技能。

教學(xué)模式：采用中小班制授課。

教學(xué)資源：資深中外教師執(zhí)教，確保高質(zhì)量教學(xué)。

考評(píng)方法：采用西方國(guó)家的考評(píng)方法，如課堂作業(yè)、課堂演示、課題研究等。

課程的系統(tǒng)服務(wù)：國(guó)際課程具備完整的一套體系，由教學(xué)體系、管理體系和服務(wù)體系三部分組成，為學(xué)生提供全方位服務(wù)。其中， 服務(wù)體系為學(xué)生提供學(xué)習(xí)顧問指導(dǎo)、留學(xué)咨詢服務(wù)、海外中學(xué)申請(qǐng)服務(wù)以及簽證服務(wù)等。

課程的設(shè)置原則：入學(xué)測(cè)試：對(duì)申請(qǐng)的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的入學(xué)考試，根據(jù)其入學(xué)成績(jī)確定相應(yīng)的課程培養(yǎng)方案。

能力培養(yǎng)原則——以能力培養(yǎng)為本。 課程設(shè)置著眼于提高學(xué)生的綜合能力，包括自主學(xué)習(xí)能力、溝通能力、獨(dú)立解決問題能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及多元文化的適應(yīng)能力。

循序漸進(jìn)原則——教學(xué)內(nèi)容循序漸進(jìn)，系統(tǒng)強(qiáng)化。 課程模塊化，針對(duì)不同層次的學(xué)員提供不同級(jí)別不同難度的課程模塊教學(xué)。模塊教學(xué)內(nèi)容由淺入深，循序漸進(jìn)。

招生對(duì)象：應(yīng)屆初三畢業(yè)生報(bào)名辦法：學(xué)生、家長(zhǎng)來校報(bào)名或電話報(bào)名。經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一測(cè)試擇優(yōu)錄取。

學(xué)習(xí)期限：高中一年級(jí) （10年級(jí)）費(fèi)    

用報(bào)名費(fèi)：人民幣200元/人學(xué)  費(fèi)：人民幣38,000元/人/

學(xué)期書本費(fèi)：人民幣1,500元/人/年（按實(shí)際結(jié)算）

住宿費(fèi)：人民幣1,300元/人/學(xué)期（4人間）

餐  費(fèi)：人民幣35元/每天

保險(xiǎn)費(fèi)：人民幣200元/人/年（按實(shí)際結(jié)算）

代辦費(fèi)：人民幣2,000元（含校服、軍訓(xùn)和活動(dòng)費(fèi)用，按實(shí)際結(jié)算）