常州天合國際學(xué)校坐落在常州市新北高新區(qū)。創(chuàng)辦常州天合國際學(xué)校是常州市委市政府為完善城市功能，推進(jìn)城市國際化進(jìn)程的一項(xiàng)重大舉措。天合國際學(xué)校總投資超過3億元人民幣，占地96畝，主要功能是為外籍人士子女和境內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的國際教育服務(wù)。學(xué)校設(shè)置幼兒園、小學(xué)、初中和國際高中，實(shí)行小班化教學(xué)，每班學(xué)生數(shù)20人左右。學(xué)校采用優(yōu)質(zhì)的國際課程，聘請全外教授課，同時(shí)依托常州本土基礎(chǔ)教育的優(yōu)勢，致力于提供最優(yōu)質(zhì)的國際教育，把學(xué)生培養(yǎng)成具有民族情懷、國際視野、獨(dú)立精神、合作意識、創(chuàng)新能力、全面素質(zhì)的國際化卓越人才。學(xué)校倡導(dǎo)自由精神，關(guān)注生命質(zhì)量，促進(jìn)個(gè)性發(fā)展，以高度開放、鮮明特色、國際標(biāo)準(zhǔn)的教育，為不同文化背景下的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育資源并促進(jìn)其最優(yōu)發(fā)展。

托兒班
學(xué)校聘用具有國際早教資格證書和任教經(jīng)驗(yàn)的外籍教師擔(dān)任班主任，其他課程如體育、美術(shù)、音樂都由專業(yè)外教授課。主題設(shè)計(jì)活動教學(xué)、幼兒主導(dǎo)學(xué)習(xí)，讓孩子們交朋友、玩游戲，提高交際能力、語言能力和溝通能力。每班專門配有一名中方助教，精通英語，能直接與外教溝通交流并幫助輔導(dǎo)孩子。在此基礎(chǔ)上，班級還配備一位阿姨，協(xié)助照顧孩子的生活，給孩子以無微不至的關(guān)愛。每班不超過12個(gè)孩子。
雙語幼兒園
英文課程基于IPC（國際小學(xué)課程）的幼兒園階段課程，幫助孩子發(fā)展他們在這個(gè)年齡階段以及終身學(xué)習(xí)所需要的技能和態(tài)度，并充分發(fā)揮游戲在兒童學(xué)習(xí)和全面發(fā)展的關(guān)鍵作用。中文課程采用鳴珂巷幼兒園課程體系，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。雙語幼兒園選用專業(yè)的并具有任教經(jīng)驗(yàn)的外籍教師，中方教師選用鳴珂巷幼兒園有激情、有創(chuàng)造力并有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的教師，每班還專門配備一名助教，精通英語，能直接與外教溝通交流并翻譯。
國際幼兒園
采用早期教育體系（EYFS），這是由英國教育質(zhì)量評審機(jī)構(gòu)QCA對全球20個(gè)主要國家的早期教育課程比較研究后得出的教育成果，是評估英國所有幼兒園的國家級課程標(biāo)準(zhǔn)。EYFS提供了“以孩子為中心”的教育理論，成為世界上理念最先進(jìn)的早期教育體系。學(xué)校聘用具有國際早教資格證書和任教經(jīng)驗(yàn)的外籍教師擔(dān)任班主任，其他課程如體育、美術(shù)、音樂都由專業(yè)外教授課，另外每班還專門配有一名中方助教，精通英語，能直接與外教溝通交流并幫助輔導(dǎo)孩子。

EYFS課程這是由英國教育質(zhì)量評審機(jī)構(gòu)QCA對全球20個(gè)主要國家的早期教育課程比較研究后得出的教育成果，是評估英國所有幼兒園的國家級課程標(biāo)準(zhǔn)。EYFS提供了“以孩子為中心”的教育理論，成為目前世界上理念最先進(jìn)的早期教育體系。學(xué)校聘用具有國際早教資格證書和任教經(jīng)驗(yàn)的外籍教師擔(dān)任班主任，其他課程如體育、美術(shù)、音樂都由專業(yè)外教授課，另外每班還專門配有一名中方助教，精通英語，能直接與外教溝通交流并幫助輔導(dǎo)孩子。