學(xué)習(xí)模式：面授 方向： 美國(guó) 英國(guó) 澳大利亞 加拿大
招生對(duì)象：初中畢業(yè)生
入學(xué)條件：憑中考成績(jī)
成都美視學(xué)校中國(guó)部高中招生簡(jiǎn)章
成都美視學(xué)校中國(guó)部高中部
1、培養(yǎng)目標(biāo)“全面化”
中國(guó)部●中學(xué)秉承“兼容并蓄，整合創(chuàng)新，科學(xué)育人”的教育理念，不斷探索著最科學(xué)、最有效的教育教學(xué)方式。旨在培養(yǎng)高志向、寬視野、善思考、勇探究、能交流、講規(guī)則、能自律的優(yōu)秀學(xué)子；同時(shí)，重視學(xué)子智商與情商的發(fā)展，讓他們掌握課本知識(shí)的同時(shí)關(guān)注社會(huì)的發(fā)展，讓知識(shí)與能力齊飛。
2、育人過(guò)程“陽(yáng)光化”
中國(guó)部●中學(xué)倡導(dǎo)“進(jìn)步就是優(yōu)秀”，通過(guò)欣賞教育和陽(yáng)光思維，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求的同時(shí)真情關(guān)愛(ài)，立足于培養(yǎng)他們陽(yáng)光、自信、進(jìn)取、尊重、包容和感恩的品質(zhì)。
3、知識(shí)學(xué)習(xí)“分層化”
中國(guó)部●中學(xué)堅(jiān)持因材施教的教育理念，通過(guò)分層教學(xué)和個(gè)性輔導(dǎo)，讓全體學(xué)子都能夠在自身原有的基礎(chǔ)上有明顯的進(jìn)步。在每年的中、高考中，率涌現(xiàn)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子，被國(guó)內(nèi)外名校錄取；在期末全區(qū)統(tǒng)考中，各年級(jí)單科成績(jī)和綜合排名均名列區(qū)內(nèi)前列。
4、特色發(fā)展“項(xiàng)目化”
中國(guó)部●中學(xué)針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)和需求設(shè)立了普高班、中美英才班、魔創(chuàng)項(xiàng)目，最大限度地滿足學(xué)生的需求，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的理想。
二、招生指南
1、招生計(jì)劃：高中一年級(jí)4個(gè)班 155人。
2、報(bào)名條件：對(duì)本校初三學(xué)生實(shí)行直升政策，根據(jù)考試成績(jī)擇優(yōu)錄取。
學(xué)習(xí)篇 1、小學(xué)的課程設(shè)置是怎樣的？是否與普通公立學(xué)校接軌？ 答：小學(xué)按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)相關(guān)課程，與普通公立學(xué)校完全接軌。 2、小學(xué)的教學(xué)特色是什么？ 答：小學(xué)在先進(jìn)國(guó)際教育背景下采用探究式教學(xué)法，開(kāi)設(shè)特色校本課程，參與市、區(qū)統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)測(cè)，通過(guò)快樂(lè)學(xué)習(xí)與扎實(shí)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)達(dá)到國(guó)家課程標(biāo)
IB學(xué)生有機(jī)會(huì)到全球最好的大學(xué)就讀，取得頂尖大學(xué)的文憑。這些大學(xué)包括美國(guó)哈佛大學(xué)、英國(guó)劍橋大學(xué)、英國(guó)牛津大學(xué)、美國(guó)斯坦福大學(xué)、美國(guó)麻省理工學(xué)院、美國(guó)普林斯頓大學(xué)、美國(guó)耶魯大學(xué)等。
學(xué)校會(huì)通知家長(zhǎng)帶孩子參加訪校體驗(yàn)活動(dòng)。屆時(shí)孩子將進(jìn)行游戲、運(yùn)動(dòng)及個(gè)人展示等學(xué)習(xí)體驗(yàn)，教師會(huì)通過(guò)觀察孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)來(lái)確定是否予以錄取。
