英國(guó)早教基礎(chǔ)階段 (EYFS) 課程
作為廣州的私立化國(guó)際學(xué)校,我們?yōu)閷W(xué)齡前和幼兒園的小朋友們提供早教基礎(chǔ)階段 (EYFS) 課程,課程內(nèi)容源自英國(guó)國(guó)家課程,秉承英式教育傳統(tǒng),與我們的國(guó)際學(xué)校環(huán)境高度契合,涵蓋從托班到學(xué)前班的兒童發(fā)展階段。
EYFS 課程包含四個(gè)主題:
與眾不同的孩子: 每個(gè)孩子都是天生的優(yōu)秀學(xué)習(xí)者,并且能夠成長(zhǎng)為堅(jiān)韌、強(qiáng)大、自信的杰出人才。
積極的關(guān)系: 基于孩子們與家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)者之間安全而親近的關(guān)系,培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的品格。.
完善的環(huán)境: 環(huán)境對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)發(fā)揮著關(guān)鍵性的支持和推動(dòng)作用。
學(xué)習(xí)與發(fā)展: 孩子們成長(zhǎng)的方式和速度不盡相同,因此全面性的學(xué)習(xí)和發(fā)展同樣非常重要。
這些主題將在您孩子的早教基礎(chǔ)階段 (EYFS) 貫穿始終。
國(guó)際學(xué)校的早教階段學(xué)習(xí)理念
孩子們通過(guò)多種多樣的方式學(xué)習(xí):觀察他人、交談、提問(wèn)、傾聽(tīng)、探索和調(diào)查。
在游戲時(shí)間,我們會(huì)陪伴和鼓勵(lì)您的孩子:進(jìn)行更深入的探索;熟悉已知和嘗試未知;勇于體驗(yàn)、保持專注、不斷嘗試;享受達(dá)成目標(biāo)的喜悅;敢于提出自己的想法,串聯(lián)已知的線索,采用不同的方式方法。
國(guó)際教育早教階段課程學(xué)習(xí)發(fā)展領(lǐng)域
個(gè)人、社會(huì)和情感發(fā)展
交流和語(yǔ)言
數(shù)學(xué)能力發(fā)展
認(rèn)識(shí)世界
身體發(fā)展
表現(xiàn)藝術(shù)與設(shè)計(jì) (EAD)
讀寫能力發(fā)展
個(gè)人、社會(huì)和情感發(fā)展
我們會(huì)通過(guò)豐富的體驗(yàn)和悉心的引導(dǎo)來(lái)幫助孩子們對(duì)自己和他人建立積極的認(rèn)知,鍛煉社交能力,學(xué)會(huì)尊重他人,并在學(xué)習(xí)上建立更高的積極性。
交流和語(yǔ)言
我們會(huì)在溝通和聽(tīng)說(shuō)等方面不斷引導(dǎo)和推動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)和能力發(fā)展。
數(shù)學(xué)能力發(fā)展
我們會(huì)構(gòu)建豐富多樣的場(chǎng)景來(lái)強(qiáng)化您的孩子對(duì)數(shù)學(xué)的理解。他們可以用自己的數(shù)學(xué)知識(shí)去探索學(xué)習(xí)、玩耍實(shí)踐、探討交流。
認(rèn)知世界
我們會(huì)引導(dǎo)您的孩子通過(guò)安全地使用多種工具來(lái)深化對(duì)世界的認(rèn)知;熟悉人與自然環(huán)境中的動(dòng)植物和各種因素;親手進(jìn)行實(shí)驗(yàn);認(rèn)識(shí)和使用各類材料。
身體發(fā)展
我們會(huì)鼓勵(lì)您的孩子釋放活潑好動(dòng)的天性,與他人進(jìn)行互動(dòng),鍛煉自己的協(xié)調(diào)、控制、操作和運(yùn)動(dòng)能力,全面推動(dòng)他們的身體發(fā)展。在我們的全程陪伴和照料之下,他們將了解到運(yùn)動(dòng)的重要意義,并學(xué)會(huì)選擇健康的飲食搭配。
表現(xiàn)藝術(shù)與設(shè)計(jì) (EAD)
我們會(huì)鼓勵(lì)您的孩子盡情探索和玩耍,釋放自己的求知欲,推動(dòng)他們的創(chuàng)造力發(fā)展。您的孩子將在豐富多彩的藝術(shù)、音樂(lè)、動(dòng)作、舞蹈、想象力與角色扮演、設(shè)計(jì)和技術(shù)活動(dòng)中萌發(fā)和分享自己的想法、靈感和感受。
讀寫能力發(fā)展
在孩子們的讀寫能力啟蒙階段,我們會(huì)始終為他們提供正確的引導(dǎo),推動(dòng)他們不斷取得進(jìn)步。
早教基礎(chǔ)階段課程將引領(lǐng)您的孩子塑造個(gè)人性格、興趣天賦和知識(shí)能力的全面發(fā)展。他們將形成明確的自我認(rèn)知,增進(jìn)對(duì)于自身學(xué)習(xí)能力的信心,建立有意義的人際關(guān)系,并能夠更加自信地表達(dá)自己的想法。