國際文憑大學(xué)預(yù)科課程 (IBDP) IB 課程旨在將學(xué)生塑造成為擁有求知欲、進(jìn)取心和豐富知識(shí)技能的年輕人才，并培養(yǎng)他們終生學(xué)習(xí)的熱情。課程包括語 言與文學(xué)、語言習(xí)得、個(gè)人與社會(huì)、科學(xué)、數(shù)學(xué)和藝術(shù)等主要學(xué)科分組，以及三個(gè) IBDP 核心組成部分：創(chuàng)造力、行動(dòng) 與服務(wù) (CAS)、知識(shí)理論 (TOK) 和拓展論文(EE)。 

IB 使命聲明 

 IB 課程旨在培養(yǎng)知識(shí)技能全面且富有求知欲和同情心的年輕人才，讓他們充分了解并尊重多元文化，并樹立起遠(yuǎn) 大的志向，力爭為世界帶來積極的改變。 為此，IB組織攜手學(xué)校、政府和國際機(jī)構(gòu)，開發(fā)了具備一定挑戰(zhàn)性的國際教育課程和嚴(yán)格的評估計(jì)劃，以此來鼓勵(lì)世界各地 的學(xué)生努力成為積極主動(dòng)且富有同情心的終生學(xué)習(xí)者，既能夠理解人與人之間的彼此差異，也能夠做出正確的判斷和選 擇。

IB 課程框架 

學(xué)業(yè)課程分為六個(gè)學(xué)科（每個(gè)學(xué)科分別選自六個(gè)學(xué)科分組）和三個(gè)“核心”組成部分。 BISS提供豐富的學(xué)科選 擇，可供學(xué)生建立契合自身興趣能力和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的組合方案。 學(xué)生會(huì)從六個(gè)分組中選擇三個(gè)高級(jí)別學(xué)科和三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)級(jí)別學(xué)科，包括： 

分組 1：語言與文學(xué)學(xué)習(xí) 

分組 2：語言習(xí)得 

分組 3：個(gè)人與社會(huì) 

分組 4：科學(xué) 

分組 5：數(shù)學(xué) 

分組 6：藝術(shù)或從分組 3 與分組 4 中選擇的學(xué)科 

除了學(xué)術(shù)領(lǐng)域的 IB 學(xué)科，還設(shè)置了三個(gè) IBDP 核心組成部分： 

拓展論文 (EE) – 學(xué)生選取自己感興趣的主題，撰寫一篇 4000 字論文。

知識(shí)理論 (TOK) – 學(xué)生從個(gè)人視角出發(fā)，圍繞知識(shí)的基礎(chǔ)和界限進(jìn)行提問。 

創(chuàng)造力、行動(dòng)與服務(wù) (CAS) – 學(xué)生參加與這三個(gè)領(lǐng)域相關(guān)的各類有意義的挑戰(zhàn)活動(dòng)。 

IB 文憑課程提供了豐富的學(xué)科選擇，讓我們的學(xué)生能夠選擇適合自身情況的學(xué)習(xí)之路，讓自己的興趣和天賦能夠得到充 分的發(fā)揮。作為目前公認(rèn)的頂級(jí) 16 歲以上教育選擇，IB 課程能夠幫助學(xué)生做好準(zhǔn)備，從容應(yīng)對在大學(xué)生活和日后的人 生旅程中遭遇的挑戰(zhàn)。 

為什么要給您的孩子選擇國際文憑 (International Baccalaureate®)

公認(rèn)的成功之路 全球各地的高等院校都非常看重 IB 文憑，IB 課程學(xué)生不斷獲得世界頂級(jí)學(xué)府的青睞。作為一項(xiàng)國際認(rèn)可的學(xué)歷資格， 對于有志于出國求學(xué)或工作的同學(xué)來說具有尤為重要的意義。