我們的目標是營造一個理想的成長環(huán)境，并充分保障孩子們的安全，讓每一名學生都能發(fā)揮出自己的全部潛能。我們采 用小班教學，并將師生比控制在較高水平，旨在實現這項目標。根據不同的年齡，每班都將配備專業(yè)的中方助教老師，讓每一名孩子在英文和中文語言技巧的發(fā)展上都能得到所需的支持。 

完善的學習環(huán)境 

幼兒部提供了完善的學習環(huán)境，旨在為年幼的學生們奠定扎實的終生學習基礎。我們將鼓勵他們探索身邊的事物，放飛 自己想象的翅膀。 室內外課堂為孩子們提供了自由成長和培養(yǎng)獨立精神的創(chuàng)新學習空間，并且配備了獨立操場、攀爬區(qū)域和許多開放式的 大型設施。隨著在身邊的環(huán)境中不斷建立自信，他們將能夠使用校園中的其他設施，包括圖書館、音樂教室、達芬奇中心、體育館 和游泳池等等。 

早教基礎階段 

英國早期基礎教育體系 (EYFS) 為五歲以下兒童的學習、發(fā)展和照料設立了標準，能夠幫助孩子們發(fā)展知識技能，為進 入小學階段做好準備。 學習與發(fā)展領域 在早教階段，孩子們仍然在學習如何玩耍、探索、創(chuàng)造和分析思考。為了幫助他們不斷取得進步，我們的專業(yè)教師將按 照七個學習與發(fā)展領域帶領他們全面參與各項活動。各個領域相輔相成，旨在培養(yǎng)孩子們的學習興趣和意識。 

主要領域 課程計劃包含七個學習領域，其中的三個主要領域分別是： • 交流和語言 • 身體發(fā)展 • 個人、社會和情感發(fā)展 

具體領域 

主要領域有助于鞏固對所有其他領域的學習，并且也將幫助孩子們發(fā)展在以下四個具體領域的知識技能： • 讀寫能力 • 數學 • 認知世界 • 表現藝術與設計 孩子們將在悉心的呵護下不斷接受各種挑戰(zhàn)，為實現七個早教學習領域的目標而努力。 

寓教于樂 

早教基礎階段的孩子們在玩耍、探索中通過主動發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和批判性思維能力來進行學習。孩子們可以在玩耍時 投入其中、享受樂趣，并達成自己的目標，這對他們來說是一種絕佳的學習方式。

個性化學習

 在 BISS，我們會用心對待每一名學生，并將根據孩子的特點和特長量身打造適合他們的學習方式。采取這樣的教學方式有助于培養(yǎng)終生學習的習慣，并將對學生 今后的學習生涯產生積極的影響，幫助他們收獲更加優(yōu)異的學習成果。 我們的教師將為您的孩子設計富有吸引力的個性化學習體驗，充分激發(fā)他們的求知欲和學習興趣，并達成相應年齡階段 的學習成果。 

未來成功基礎 

我們深知，要想在國際普通中等教育證書 (IGCSE) 和國際文憑大學預科課程 (IBDP) 考試中取得最出色的成績，就需要 在早教階段打下良好的學習基礎，并持續(xù)性地關注學生的個人成長。 因此，我們志在培養(yǎng)早期基礎教育階段的學生掌握必備的知識和實用技能，引領他們走上成為終生學習者的道路。