一、課程特點(diǎn)

1、文理兼顧，平衡發(fā)展

每個(gè)學(xué)生都需要學(xué)習(xí)文理課程，同時(shí)又允許有所偏重，這使學(xué)生具備良好全面的知識(shí)體系，同時(shí)具備個(gè)人專長(zhǎng)。

2、尊重差異，鼓勵(lì)成功。

通過(guò)選課及選擇高水平或標(biāo)準(zhǔn)水平，學(xué)生可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，在不同的方面去追求成功。

3、傳播知識(shí)，培養(yǎng)能力

IBDP課程不僅在知識(shí)內(nèi)容上有相當(dāng)?shù)纳疃燃皬V度，而且在教學(xué)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、研究性學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)科交叉、綜合性思維和批判性思維等方面的訓(xùn)練。

4、科學(xué)評(píng)價(jià)，素質(zhì)教育

IBDP課程不僅通過(guò)考試來(lái)測(cè)試學(xué)生的學(xué)習(xí)成就，還注重過(guò)程性評(píng)價(jià)及內(nèi)部評(píng)價(jià)等手段來(lái)評(píng)估學(xué)生的知、情、意、行等各個(gè)方面，還要通過(guò)IBDP特有的三項(xiàng)核心內(nèi)容來(lái)促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。