我們的學前班計劃將孩子的天賦和好奇心結(jié)合在一起，讓他們參與各種與游戲相關(guān)的實踐體驗，旨在培養(yǎng)學習準備、身體協(xié)調(diào)和發(fā)展，以及在課堂環(huán)境中取得成功所必需的社交技能。 

我們計劃的目標是 為孩子們提供機會，讓他們在所有四個成長領(lǐng)域——身體、社交、智力和情感——發(fā)展成為自信、有能力的學生。提供全方位的活動，包括音樂、技術(shù)、藝術(shù)和游戲。 

學前課程旨在讓孩子們參與他們的第一次正式學校體驗。

QSI Preschool 使用 Frog Street Press, Inc. 的 Frog Street，這是一個以研究為基礎(chǔ)的、適合發(fā)展的項目，通過多個領(lǐng)域整合學齡前兒童的教育，特別關(guān)注社交情感發(fā)展、差異化教學和通過感官的快樂學習經(jīng)驗。每個主題單元的領(lǐng)域包括：語言/識字、數(shù)學、科學/社會研究/健康、粗大運動發(fā)展、精細運動發(fā)展、美術(shù)、社會/情感發(fā)展和獨立/自助.

每個每日課程計劃都分為不同的部分：早上例行、識字、數(shù)學/科學、學習中心、特殊課程和自由選擇站。

晨間例行 活動——向孩子們介紹每周主題，討論星期幾、月份、天氣預報和出勤率。

識字時間/數(shù)學/科學 ——使用小組活動通過朗讀活動和中心教授關(guān)鍵概念。STEAM 活動結(jié)合了各種學科來發(fā)展數(shù)學和科學基礎(chǔ)。  

學習中心和自由選擇站 ——讓學生通過游戲、培養(yǎng)社會情感技能和發(fā)展創(chuàng)造力來學習。

特殊課程 -我們的專業(yè)講師在入門藝術(shù)、音樂、中文、圖書館和體育課程中與學齡前兒童一起工作。

每日活動列表