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青島明德雙語(yǔ)學(xué)校國(guó)際小學(xué)課程

學(xué)習(xí)模式:中英文授課 方向: 美國(guó)     英國(guó)    

招生對(duì)象:6周歲以上的適齡兒童

入學(xué)條件:參加本校入學(xué)考試

青島明德雙語(yǔ)學(xué)校小學(xué)課程以國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)為要求,為保證學(xué)生從小掌握醇熟自然的雙語(yǔ)母語(yǔ)發(fā)音與表達(dá), 結(jié)合多樣化的教育理念和特色學(xué)科,打造多標(biāo)融合的課程體系。

課程介紹:

1、基礎(chǔ)課程:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、體育、美術(shù)、音樂(lè)、品德與社會(huì)、安全教育。

2、特色課程:中英文階梯閱讀、中華文化、戲劇、游泳、高爾夫、棒球、世界鼓韻、信息編程,STEAM課程、超學(xué)科課程、海洋特色課程和行走中華旅學(xué)項(xiàng)目。

3、社區(qū)課程:由國(guó)學(xué)課程、高端藝術(shù)課程、創(chuàng)客中心、STEAM中心組成的明德書院將滿足學(xué)校所在社區(qū)中成員的課后學(xué)習(xí)及多樣化發(fā)展,具有補(bǔ)充學(xué)習(xí)和能力拓展的屬性,配合學(xué)習(xí)資源中心(LRC)海量的師資、紙質(zhì)、電子資源,充實(shí)學(xué)習(xí)生活,與社區(qū)共同成長(zhǎng)。其中將有包括潛艇專家、中科院院士、語(yǔ)言學(xué)大師設(shè)立的明家工作室,引領(lǐng)整個(gè)社區(qū)打造復(fù)合未來(lái)教育要求的核心生態(tài)系統(tǒng)。

4、課程語(yǔ)言占比:中文60%,英文40%

招生對(duì)象:

以招收中國(guó)內(nèi)地和港澳臺(tái)學(xué)生為主,同時(shí)歡迎其他國(guó)籍和文化背景的學(xué)生報(bào)讀。

小學(xué)特色:

跨學(xué)科教學(xué)、超學(xué)科規(guī)劃,采用中西雙標(biāo)融合+PYP課程框架,使學(xué)生在掌握重要技能和知識(shí)的同時(shí),也達(dá)到對(duì)重要內(nèi)容的深入理解。

幼兒園小學(xué)階段 CNC+IBPYP

PYP全稱為Primary Years Program,它適合于3-12歲的學(xué)生,在全球背景下展開(kāi)教學(xué),致力于將兒童培養(yǎng)成為“全面發(fā)展的探究者”。課程體系包括三個(gè)問(wèn)題:學(xué)生學(xué)習(xí)什么?教師怎樣教?怎樣評(píng)價(jià)教學(xué)效果?這也是PYP的“課程三元素”。學(xué)生需掌握語(yǔ)言、社會(huì)學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)、體育六大學(xué)科領(lǐng)域知識(shí),并應(yīng)用這些知識(shí)探索具有全球意義的六大超學(xué)科主題。

• ?勵(lì)學(xué)生超越學(xué)科界限

• 形成對(duì)重要概念的理解、積極的態(tài)度

• 掌握基本的知識(shí)和技能,采取負(fù)責(zé)的行動(dòng)

---索取資料,預(yù)約看校---

常見(jiàn)答疑

青島明德雙語(yǔ)學(xué)校是如何選擇領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和教師隊(duì)伍?請(qǐng)介紹一下青島明德雙語(yǔ)學(xué)校的師資情況?

明德雙語(yǔ)學(xué)校匯集全球教育精英,學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)中外師資比例1:1,核心課程均由具有全球認(rèn)可資質(zhì)以及豐富的CNC+IB執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)的中外籍教師擔(dān)任,其中外籍老師100%擁有5年以上國(guó)際教育經(jīng)歷,中教90%以上為海內(nèi)外名校碩士學(xué)歷, 優(yōu)秀師資團(tuán)隊(duì)共同嚴(yán)把教育教學(xué)質(zhì)量,共建優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)型社區(qū)。

學(xué)校授課語(yǔ)言是什么?

校是雙語(yǔ)教學(xué),采用中文和英文授課。

青島明德雙語(yǔ)學(xué)校的特色哪些?

學(xué)校采用全球領(lǐng)先的IB教學(xué)理念,為3-19歲學(xué)生提供幼兒園、小學(xué)、初中至高中15年?貫制教育,傳承中華文化中“智信仁勇”精華品質(zhì),融合中國(guó)國(guó)家課程CNC和IB國(guó)際文憑課程體系,致力于融合中國(guó)與其它多種教育傳統(tǒng)之精粹,培養(yǎng)具有中華靈魂、國(guó)際視野和全球競(jìng)爭(zhēng)力的終生學(xué)習(xí)者。

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